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第60章 师母你好（第4页）

去川延的路上，两个人还是有说有笑的，从世俗角度，到艺术升华，总有说不完的默契话题。他们谈论着生活中的琐事、工作中的压力，也分享着对未来的憧憬和期待。无论是对于美食的热爱，还是对于艺术的追求，他们总能找到共鸣之处。只要一个人说一，另外一个人就知道回二。就像是一个知道要问什么，另一个就知道要回答什么，准确无误。这种心有灵犀的感觉让他们的交流变得更加愉快和自然。

蔡姨风风火火的赶到学校，找到自己女儿班主任的办公室，就冲了进去。正好就看见一群小姑娘一个个的低着头站在那，听着李主任的训话。她焦急地寻找着自己的女儿，心中充满了担忧。

面对李老师，她立马恭恭敬敬的打了一声招呼。

“李老师您好，我是蔡小檀的妈妈。”她的声音中带着一丝紧张和不安。这时，她才看见站在一旁的小檀脸上有伤，她也顾不得礼貌问题，立马大声呵斥道：“这是怎么了？脸上还挂彩了？这是怎么回事？”

李老师见她情绪一下就激动起来了，立马拉住她的胳膊说道：“小檀妈妈，今天叫你来就是解决这个问题的。她们几个因为口角问题打了起来，小檀嘴角有点伤，其他几位同学身上也有不同程度的损伤。”

蔡姨抬头望着这3个小姑娘，虽然有的人脸上是有一点红，但是跟自己女儿比起来，那简直是蚊子叮的包。

她心疼的抚摸着满脸泪水的小檀，心都揪在一起了。

“这三个打我家小檀一个？你们父母呢！父母在哪里！李老师，小檀虽然学习成绩一般，但是从来不会主动与人结缘，什么口角问题，让她们一群人打我女儿一个！这脸上你看看打的？我从来没有动过手，从来没重话说过小檀一句，你们……你们这就是校园霸凌！我要报警！我要找记者来采访！我要找电视台的人来！”

李主任听见她说要报警，立马就紧张起来了，急忙去拉住蔡姨要掏手机的手，语气焦急地说道：“小檀妈妈，你先别着急，冷静一下，听我说！”

蔡姨愤怒地瞪着他，眼中闪烁着怒火，声音尖锐地喊道：“她们这群人欺负我的女儿，还不让我报警？”

李主任看着她的眼神和表情，心中有些害怕，但还是尽力保持镇定，解释道：“小檀妈妈，你听我讲清楚来龙去脉！这些孩子虽然都做错了，但也不是教不坏的坏孩子，她们也是因为一些小问题才打起来的。我们会严肃处理这件事，给你一个满意的交代。”

蔡姨听到这里，稍微平静了一些，但仍然坚定地说：“那又怎么样？我的女儿被欺负了，我必须保护她！如果你们不能妥善处理，我会报警并找记者曝光此事！”

李主任连忙摆手，焦急地说：“小檀妈妈，你要是报警，找记者。首先咱不说问题能不能解决，这让小檀以后在学校谁敢跟她玩？不是明摆的要让大家孤立她吗？”

蔡姨听到这句话，脸色变得更加难看，她咬着嘴唇，双手紧紧握着拳头，身体微微颤抖着。但她还是努力克制住自己的情绪，深吸一口气，缓缓说道：“老师，我相信您是公平公正的，请告诉我事情的真相。”

尽管她的语气尽量保持平静，但仍然能感觉到她内心的愤怒和不满。李主任看到她的反应，知道自己已经说服了她，于是开始详细讲述事件的经过。

“张丽的父亲来学校给张丽送了肉汤过来，正好她们两个的座位相邻，张丽就对小檀说‘这是我爸爸给我送的，你没有爸爸给你送。’就这一句话，小檀当场就爆发了，先动手用书本砸了张丽的脑袋，张丽立马就把书砸回去了，两个人就打起来了。正好这时候李子璇和马可苒就看见了，来拉架，最后就都撕打在一起。还是隔壁班的老师把她们四个人拉开的，并且带到我这里来的。我问小檀为什么要动手，她说，平日里张丽就会语言讽刺小檀没有父亲，所以积压已久的情绪就爆发了。张丽也承认有这事，只是开玩笑，没想到她会这么生气。平日里她们两个没有过节，连架都没有吵过，所以我当时立马就让张丽对自己的言行率先给小檀道歉了。随后我又让小檀对自己先动手的事情向张丽道歉了。以及李子璇和马可苒参与进来，是她们两个人来拉架的时候，是小檀打沉迷手了，连带她们两个一起打了，这才造成三打一的结局。所以小檀妈妈，这就是全部的经过，根本不存在您所说的校园霸凌事件，您要是不信，可以跟小檀确定，我是不是少说了，或者说错了别的？”

蔡姨看着小檀，小檀没说话，低下头去，蔡姨就知道，事情就是这样的。

她非常不好意思的向李老师道歉自己刚才鲁莽的言语，并且也给三位同学道了歉。三位同学没有抬头，也没有吱声，而李老师见她这个样子，心里也松了一口气。

"你们四个先回去上课吧。"李老师说道。

看着她们离开办公室，李老师才语重心长的跟蔡姨说道：“小檀妈妈，不是我要说教，您遇到事情首先要冷静的搞清楚来龙去脉才行啊，不为别的，也要给小檀做个榜样啊。”

蔡姨有些无奈地笑了笑，说：“老师，您说得对，我以后会注意的。今天真是给您添麻烦了。”

李老师摇了摇头，说：“这倒没什么麻烦不麻烦的，只要孩子们能好好学习，健康成长，我们当老师的也就放心了。不过，小檀妈妈，我还是想提醒您一下，孩子现在正处于青春期，心理和生理都在发生变化，可能会出现一些情绪波动或者行为问题。作为家长，您要多关注孩子的情绪变化，多和孩子沟通交流，帮助他们解决问题，引导他们正确看待自己的情感和行为。同时，也要尊重孩子的个性和选择，不要过分干涉他们的生活。只有这样，才能建立良好的亲子关系，让孩子感受到家庭的温暖和支持。”

蔡姨点了点头，说：“谢谢您的提醒，李老师。我会多关注小檀的情绪变化，多和她沟通交流的。其实，我也知道自己有时候太急躁了，没有考虑到孩子的感受。这次事件让我意识到，我需要更多的耐心和理解。”

李老师微笑着说：“那就好，希望您能和小檀好好谈谈，了解她的想法和需求。如果有什么需要我帮忙的，可以随时找我。”

蔡姨感激地说：“谢谢李老师，您真是一个负责任的好老师。我相信在您的教导下，小檀一定会越来越好的。”

蔡姨一脸愧疚的道着歉：“对不起李老师，我见小檀脸上有伤才一下就急了。小檀从小跟着我长大，后来我出去工作了，我妈帮着我带大的。所以我对这孩子有着很大的亏欠感。只是这次的事情主要原因还在于小檀，不管怎么样，都不能动手的，回去以后我会好好的跟她说，也会反省一下我自己，确实不该这么鲁莽，实在是抱歉，李老师，给您添麻烦了，对不起，老师。”

见她这样，李老师也没什么好说的，又简单的叮嘱一番后，就去忙自己的事情了。毕竟他还有其他学生需要照顾和管理。

小檀妈妈来到小檀教室门口，透过玻璃看着正在上课的小檀，心中涌起一股难以言喻的酸楚。她静静地站在那里，目光紧紧地锁定在女儿身上，仿佛要将这一幕深深印在心底。

小檀坐在教室里，认真地听着老师讲课，但她似乎心不在焉，时不时会望向窗外。小檀妈妈知道，女儿一定在想念自己。

想起小檀的成长经历，小檀妈妈感到无比愧疚。如果小檀有爸爸在身边，她就不必成为留守儿童，也不会因为别人一两句话就动手打人。尽管这些年来她一直努力工作，尽力给小檀提供更好的生活条件，但她始终觉得自己对小檀有所亏欠。

“都是我的错，没能给小檀一个完整的家……”小檀妈妈默默地自责道，泪水在眼眶里打转。她深知，无论自己如何努力，都无法弥补小檀失去父亲的遗憾。然而，她下定决心，一定要让小檀感受到更多的爱和关怀，让她快乐成长。