因为她最近烦恼的事正是这个。
她在李灏“孜孜不倦”的投喂下,已经从96斤的体重变成了98斤了。
洛小可随即抱怨起来:“我都已经胖了两斤!我不能再吃了!”
她立即立了一个,“从现在开始,我要减肥!~”
“这样吧,你要是能够瘦一斤,我奖励你52块,你要是胖一斤,你就惩罚20块,这个赌注你敢来么?”李灏想了想,随即提议着。
洛小可听了后,立即信誓旦旦道:“好!谁怕谁!我一定能够减肥成功的!”
其实李灏并不希望她减肥。
毕竟体重连百都没过,何来的肥呢?
他还想着让她多吃点,这样摸起来的质感更好一些。
所以一场减肥之路的拉锯战就这么开始了。
但在拉锯战开始前,他们要先上一堂试听课。
“来来,同学们,往这边走。”
“对,您是来听数学课的对吧?这边走。”
“同学,语文课在这边。”
周六早上,好些家长都带着孩子来到“培优教育”的教室地点。
鲁辰逸和施力等人作为指导老师,让孩子赶往不同的教室上课。
王丹作为1号教室的语文老师,此刻站在门口,欢迎着到来的学生。
“哈喽,大家好!我是王丹老师,今天要给大家讲解的是《伤仲永》。”
“《伤仲永》是北宋文学家王安石创作的一篇散文,这篇文章讲述了一名叫方仲永的神童,因后天父亲不让他学习,和被父亲当作造钱工具,而沦落到一个普通人的故事。”
“其中点明主旨的是全文的第三段,‘仲永之通悟,受之天也,其受之天也,贤于材人远矣,卒之为众人,则其受于人者不至也,彼其受之天也,如此其贤也,不受之人,且为众人,今夫不受之天,固众人,又不受之人,得为众人而已耶?’。。。。。。”
而另一边的李灏则是播放着PPT,随后和台下的同学们说道:“好了,同学们,相信大家都已经在学校学习了什么是相交线对吧,那么我们今天就回顾一下。。。。。。”
“大家做题都累了吧,那我们来玩个小游戏,叫你演我猜~。。。。。。”
因为报名语文、数学的学生大多都是初一年级的学生,所以王丹和李灏也都准备的是初一知识点的课件。
并且还时不时给他们活跃一下课堂,玩一些小游戏丰富内容。
但洛小可不同。
因为报名英语科目的几乎都是上初三的中考生。
所以不管是上课模式,还是状态,洛小可所在的班级都会比较严肃紧张一些。
她看着课件,和大家说道:“一般将来时态被动语态的结构是:主语+will+动词过去分词。。。。。。”
“Thegoverisgoingtobuildanewsextyearanditisgoiinthepe。”
洛小可本就英语底子好,一口流利的口语发音让台下的学生们很是惊讶。
他们甚至觉得眼前这个年轻又美丽的老师,能力丝毫不亚于那些在学校任课的老师。
特别是那些男生,上了一节课后,便报名了。
没有其他原因,仅仅只是因为洛老师足够漂亮,足够温柔。
“我要是当年上学那会儿,有小可这么漂亮的英语老师,我的英语肯定高分!”施力在一旁感慨着。
“是啊,可惜现在太迟了。”鲁辰逸也叹了一口气。
但施力却摇摇头道:“不迟,不迟。”
“啊?为什么这么说。”鲁辰逸不太明白。
施力指了指隔壁教室正在上课的王丹,很是“无奈”地说道:“王丹的英语好,我让她教我外语。”
鲁辰逸:。。。。。。