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第118章 学习交流活动（第2页）

于文对此只能无语了，他是个积极做事的人，修补计划行不通那就用十一天时间与乔静交流炼器技术得了。

桥前东边的悬崖山高千仞，山脚下有两层共三十一个天然洞窟，里面有地缝直达裂谷下的熔岩河，先人将地火引上来在此炼器炼丹，前人栽树后人乘凉，这里渐渐发展成临时性的修仙者驻留营地和补给站。

洞窟都是无主之地任人使用，洞窟历经前人无数次的改造，各项配套设施都比较完备，只要放置自备的炼器鼎就可以开工。

于文挑选的炼器窟内部空间阔达七丈，地面和四壁除刻画炼器或炼丹室常用的辅助阵图外，还有历代使用者无聊时留下的装饰，如画图、留言、雕刻、陈设品，甚至有人把炼制失败的废品镶嵌进石头里。

两人开工前饶有兴致地走马观花欣赏“装饰品”，点评或取笑一番，在一幅巴掌大的圆形三莲并蒂浮雕面前于文停下脚步。

“这浮雕有什么特别的地方吗？”乔静问他。

“它看上去至少有三千年，洞窟内同一时期壁画、雕刻，有传说故事，有妖兽灵药，有书法留言，只有它以普通植物为主题，再看画面构图浓淡相间，细细欣赏宛如活物，这种风格很独特。”

“听你的解说我也有感觉了。”

“我喜欢它，我把它抠下来做留念。”于文边说边用剑小心地整齐剜下来。

“我也很喜欢。”乔静轻轻地说了句。

“你喜欢你拿吧。”于文想都没想将浮雕石块递给他。

“呵呵，我才不夺人所爱呢。”乔静抿嘴轻笑着没有接，“别人最不济的是留字，你倒好，留个窟窿，也算独一份吧。”

“反正我们要炼制器物，就拿炼废的补上窟窿吧。”于文将浮雕收起来。

开工前，由乔静指导将相关的布置和准备工作做好，炼器鼎是于文在终阳遗府黑暗谷中捡到的一只初级上阶炼器鼎。

前两天由乔静主导修补解九衢和浦始的法器。

乔静家学渊源，在乔毅飞培养下理论功底和动手能力都极强，炼器室布置、材料码放、鼎器摆放角度、火口消耗性阵符刻画、炼器中的注意细节，无不体现出她科班出身的扎实功底。

相较而言，于文的炼器技术主要属于仙缘体系，灵根体系下的全是自学形成的野路子，在体系严谨、细节讲究上远不如她，由她主导理所当然。每遇到自己初次知道或实物见到的知识点，他都问得相当详细，务求从原理上透彻理解。

正式开始修补，乔静动手，于文打下手，他仔细观察她启火、启鼎时的发诀手法，观察她对器物创面和内置阵图的处理方法，观察她置入修补材料时对火候与时机的配合情况，观察她在一切炼器细节上的控制力度。

解九衢、浦始托付修补的是腰带和衣饰钩，这种小挂件用普通凡物就可以，用炼制过的仅起到更加牢固的作用，可以想象其技术含量低得可怜。乔静修补它们时一板一眼极见功夫，或许这也跟于文在旁全程观摩有很大的关系吧。

两个人都有同一个特点，一旦进入炼器状态立即分外专注和投入，动手的极度认真严谨，观摩协助的用心细致。

两件小法器只花半天时间就修复如初，而接下来对修补全程的回顾、分析、总结则花了一整天时间。

于文对于乔静专业的炼器流程和技术秉持学习并且批判性吸收的态度，他继承了师父杜希言天马行空、不拘一格创新的风格，炼器时不墨守成规，总是会将昆庐门的炼器思路和方法借鉴进来，这才造就出不断升级的引符弓、符文箭簇、护身内外甲等灵器级威力的极品法器。

轮到于文主导炼器的时候，他的这种创新思维的特点就表露无遗。

他要炼制的是盾牌，一种单一功能的专属防御性武器。在这点上就跟时下通行的思路不太一样，就乔静所学习的炼器原理来看，炼制一件武器应该综合考虑多个方面的应用，譬如盾牌不仅要能防御，还要能攻击，甚至能将通讯、提速、隐匿、定位、聚合灵力等等辅助性功能都包括进去才好。

所以他拿出来的详细文字方案在讨论时就遭到她的质疑，在对纯粹技术的讨论时她可不象日常相处那样安静和避让，有什么说什么不怕争得面红耳赤。

方案的材料计划就让她无法理解，因为正常情况下就算炼制法器妖兽和灵性材料所占比重至少应当在百分之二十以上，而这个方案仅占百分之五。

还有有一些新鲜的名词、新颖的做法更是她头一次听说的，好些东西她甚至于无法理解，无法在脑海里想象出来。

争论归争论，怀疑归怀疑，正式炼器过程中她一丝不苟地做好自己的事。

于文先以一种新颖的方法将铁、铜、铬、铅、汞等十四种普通材料提炼合成为异常坚固的合金。

当然了，这个过程中他没有用混元葫芦贮水，因为事后如果他的炼制术不可复制，那么他的秘密也会跟着泄露。

然后他用合金、两种一级妖兽材料、一种二级妖兽材料、两种低级灵性金属材料、一枚一级妖丹，用七天时间以百分之二十的成功率炼制成两只法器盾牌。

测试结果表明盾牌抗物理和法术打击性能达到下品灵器百分之六十的效能。

安装灵石槽的灵器威力仅能达到三成，这件法器居然达到六成，而且是在远低于正常灵性材料用量的基础上实现，这是绝对是颠覆性的表演。

低级灵性材料功能放大、妖丹应用技术、内嵌微阵法制作技巧、超精细控制能力……这其中所体现和应用到的思路、技巧深深震撼了她。

尤其难得的是无论是炼器过程中还是之后两天的总结，于文对她有问必答，甚至不太重要的环节曾让她亲自动手，令她获益匪浅。

于文并不总是对她单向灌输自己的东西，也在不断同她探讨对比正常工序、手法的优劣，觉得确实合理、有效的就会临时调整。

在整个炼器过程当中，他对师父所传授的炼器知识和自学的知识有了一个更加深入的重新解读和理解，也算是和她互相学习、取长补短。

在结束交流学习的时时刻于文如是总结道：“不追求每项性能的强大，不完全依靠材料本身的强大能力，而是以突出某一两项主要性能为原则，通过系统集成控制将法阵、极少量灵性材料和大量普通材料整合成专属用途效能接近灵器的法器，这就是炼器思路的精髓。”