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赤色狐狸紧紧趴在梅花鹿后背上，脑袋、腹部、四爪都贴着，尖尖的脸用力埋进柔软温热的鹿毛里。

胡灵予不怕风沙，却忌惮悬崖。

戴一顶渔夫遮阳帽的中年男教师，站在离崖边相对比较近的一棵树下，北望断崖风沙，东迎考生抵达。附近树上树下还有草木里，随处可见同学，或坐或躺，姿势各异，或人或兽，形态不同，但无一例外都顶着一张颓然的脸，周身笼罩的气场就一个大字——丧。

田园犬和丹顶鹤交换个疑惑眼神，默契结束兽化，双双回人。

“老师，这里是打卡点吗？”

黄冲上前，第一句就问关键。

“没错。”

蒙老师言简意赅。

贺秋妍四下环顾：“刷脸机呢？”

“打卡设备需要你们自己寻找。”

一个成熟的老师可以从容面对学生给考试仪器起的各种鬼名字。

这一览无余的山顶还有什么能藏设备的地儿吗？

黄冲茫然地左右看，刷脸机没找着，却发现一鹿一狐还保持着兽形，连忙伸手帮路同学把仨包都取下来。

负重没了，赤狐还在，赤狐不下来，鹿就继续当“坐骑”。

贺秋妍见状无语：“你俩能不能暂时分开，等刷完脸了随便你们腻歪。现在，做个人好不好？”

路祈也想“做人”，可后背上的家伙反应太奇怪。从接近山顶开始，那个嘚瑟兜风的小狐狸就不见了，他能明显感觉到后背上的僵硬，以及紧紧攀附着自己的四只小爪。

尚未琢磨出所以然来，背上的家伙已经“呲溜”滑下去了，毛茸茸的尾巴在空中一甩，稳稳落地。

胡灵予强迫自己忽略掉地形地貌。这么葱郁的树，这么亮的天，这么干燥的风，还有一个个虽丧但善的同学，所有元素都和那个黑暗夜空下的海崖峭壁截然不同，没必要过度联想。

赤狐和梅花鹿相继结束兽化，蒙老师总算见到了四位同学的人形阵容。

本能地，他便开始从侦查学专业角度评估。梅花鹿和田园犬的体格可以，但放在强势科属中，或者说再具体一点，就和现在周围这些垂头丧气的同学比，也并没有多出挑——当然鹿科的大长腿另算；赤狐和丹顶鹤则更弱了，骨架都是偏秀气或纤细，根本不适合强度对抗，很难想象会坚持到这里，毕竟如果前面五项考核的分数过低，正常都不会再徒劳越野。

“别执着于眼前的风景，”蒙老师迫不及待想看看这些孩子有何惊艳之处，忍不住提示，“发挥你们的想象，打卡设备在一个需要勇气的地方。”

胡灵予：“勇气？”

大黄：“勇气？”

贺秋妍：“勇气？”

路祈：“想象？”

”

狐犬鹤默默转头看梅花鹿，好学生的重点就是与众不同。