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第二十八章 兵法（第2页）

行吧，你说什么就是什么吧，这玩意儿深究了没意思，而且还可能对张溪不利。

“话虽如此。”张溪想了一下，也不敢回头看张飞，赶紧的说道，“将士用命，将军若不现身一见，恐寒了将士们的心啊！”

“俺知道，不需你教！”

张飞说着，一把推开张溪，大步回营。

之后的事情嘛，属于张飞的主场了。

张飞不管是真的感动在营外哭，还是真的觉得无颜面对将士们，但他总是一军主将，不可能不懂军心可用的道理。

好生勉励了将士们一番，又给将士们打了一下气，然后告诉将士们，明天才是大家挽回颜面的日子，有力气也得等到那时候再用这才把将士们给劝散了。

而这之后，张飞似乎也真的学到了，没事儿就在营区附近溜达，偶尔也跟士卒们交谈一下，了解一些士卒们的疾苦需要啥的。

当然，最多的时间，还是跟张溪闲聊，聊一些张飞所知道的名将。

聊的最多的，还是姜子牙。

很显然，张飞念念不忘，想从张溪嘴里套出更多的《六韬》来。

张溪不是不知道张飞的想法，他很快就察觉到了张飞的用意没事儿跟张溪就聊姜子牙的，总不能是张飞想跟张溪讨论一下《封神榜》吧？！

张溪也是对张飞直言相告，自己真的不记得多少《六韬》的内容。

当然不能说这是自己用来跟人吵架，图方便复制粘贴的结果，只能托词自己看过不多，只知道一些含义，不记得原文为何。

这在这个时代是常态，尤其是像《六韬》这样的大作，有这本书的人家都是当做传家宝，轻易不给人看的。

张溪能有机缘看到一部分，就已经很不得了了。

张飞不太满意的是，张溪居然不记得原文，这个是不可原谅的。

这年头的人读书，一般都是先不管文章意思，先硬背下来，等背下来了以后再去琢磨句中含义甚至于教孩子都是这么教的。

所以对于张溪能知道含义却不记得原文这事儿，张飞表示了自己怀疑。

倒不是因为别的，主要是怕张溪理解错了，曲解了原文的含义没有原文对照，怎么判断张溪的理解是不是符合《六韬》原文呢？！

张飞不知道有“原文释义”这个东西，张溪也不可能去跟张飞这么解释他只能一副摆烂样，你信不信我也就是这个答案，没得改。

而张溪对《六韬》的了解真不多，毕竟是《孙子兵法》都只记得一句的人，能记得点《六韬》的内容，已经很不容易了。

张飞缠的紧，张溪实在没办法，只能另辟蹊径。

虽然《六韬》和《孙子兵法》咱知道的不多，但《三十六计》嘛，还是有些记得的。

当然，张溪记得的这个《三十六计》可不是正儿八经成书于明清的那本，而是地摊上两块钱一本的小人书。

这本书里没有太多的理论，基本都是经典战例，配合图画看，还是挺有意思的。

当然，有些《三十六计》小人书版里的案例是不能讲的，比如说第一计瞒天过海，讲的是隋灭南陈的故事，这个没法讲。又比如说“上屋抽梯”这一计，诸葛亮还没来呢，你要是讲了算啥，预言家么？！

预言家要被刀的。

所以张溪从第二计，围魏救赵还是讲起。

就这样，跟张飞讨论了一天的围魏救赵。

没办法，张飞不是小孩，看小人书听故事听个热闹就行。

张飞是将军，他听计策，听军势，听谋略小人书里自然不会讲的那么细，只会讲个大概，但张飞会问的很细。

因此，张溪也只能开动脑子，把记忆中一些相关的东西补充进去，有些对，有些不对的，张飞还要跟你讨论一天的时间都不太够。

好在第二天是操练时间，而且张飞还请了关羽和赵云营中小校来参观张溪暂时可以不用被张飞缠着了。

而这一天，也是张飞军中将士们雪耻的一天，大家都铆足了劲，等着这一天呢。