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第三百九十四章 引以为豪的学生（第2页）

“老师和学生之间，不应该只是利益之间的关系。要能言传身教，教学生做人。”

“这一点上，就差的很远。”

这是东野响没注意的。

他的时间很宝贵，无法细细的观察一个学校。

“那您说？”东野响明白东野一郎有决定了。

日本东京小学阶段，学校的教学质量非常平均，没有明显的高低。

进入哪一所学校学习，都不会耽误到东野未来。

他可以学习英语，进行课外活动。

虽然不至于去南极科考队，但组队去外国旅游是没问题的。

“当然是目黑小学！你忘了吗？自己对绘画的兴趣，就是在目黑小学里培养的！”东野一郎声音很大，他语气中带着怀念，“太田校长说，你在绘画上很有天赋，未来会成为家庭的骄傲，请求我多多栽培你。”

“我本想培养你成为飞机驾驶员，可以在蓝天翱翔。但在太田校长的多次恳切下，改变了想法的。”

东野响恍然，“啊，还有这一回事啊……”

这些记忆，就连「东野响」都忘记了。

如今东野一郎讲述出来，记忆才突然出现在东野响大脑里。

「你是个画画天才，不学习绘画就太可惜了！」

「你喜欢画画吧，那就不要舍弃这份心情。」

「说出自己的想法，不要走被安排的道路。」

最终，「东野响」选择了自己喜笔的绘画。

在努力上进的辛苦中，最近消磨掉了这一份对绘画的热爱。

高中的「东野响」，只将绘画当成是一成不变的日常学业。

所以那一个守护着学生梦想的校长记忆，也被他埋在了心底。

……

周一，东野响带着东野未来，来到了目黑小学。

这所小学距离东野家并不远，只有15分钟的路程距离。

“这是爸爸的母校哦。”东野响对东野未来说道。

“这样啊。”东野未来很有兴致的张望着，他看到了一群踢足球的小孩子，“感觉好有趣，爸爸在这里等我哦。”

然后他一溜烟的跑了过去，认真地旁观着，双拳紧握，想要下去踢，不时又兴奋地欢呼。

东野响一旁的接待女老师，竹下小姐微笑的看着东野未来，一边很感兴趣的说道：“东野先生也是从目黑小学毕业的啊，我也是。”

“欸？竹下老师是第几届的？”

“我是87年入校的。”

“真可惜，我是86年毕业的，刚好差过了。”

“那就是东野前辈。”竹下老师捂嘴笑，“不好，我没有失礼吧？”

“没有，”东野响摇头，“你很负责。”