博炮作文网

第33部分（第2页）

难道是扮猪吃老虎？

很快有些同学的脑海中浮现出了这样的猜测。

“兄弟们，那家伙摆明就是高年级生借用c班学生的账号，故意耍我们玩呢，干掉他，绝不能丢我们三班的脸。”不知是谁，忽然吼了一声。

而这声音，就像病菌一样迅蔓延，也很快得到了响应，显然对于“蟑螂”的来历，这种说法是最靠铺的。

一时间，跑道腾起了十多架战机，纷纷向袁野冲了过来。

这时的袁野多少也有些懵，刚刚射的那枚导弹完全是下意识的，想不到只这么一下，对手就被击落了。

不过，很快袁野就被密集的警报声惊醒。

“已被重武器锁定，注意规避。”

“注意，已被重武器锁定。”

一时间，这样的电子合成音不绝于耳，而雷达之上，密密麻麻的红点正在急向他接近。

面对这样的状况，想跑已经来不及了，当袁野下意识转过头的时候，竟然被吓了一跳，只见不远处，二十多架战机铺天盖地向自己扑来。

只一转眼，袁野的战机就被对方的机炮扫成了筛子，这些新生的射击水平虽然不怎么样，但架不住多啊，俗话说得好，好虎架不住一群狼，更何况袁野只是一只猫。

在模拟器中的袁野，看了看身旁战机检测仪，如今自己战机的结构扫描画面已经全部变成了红色，这就代表着自己的战机所有的元件已经全部摔坏。

这还不算完，下一刻袁野就看到二十多枚导弹，拖着长长的尾烟向自己射来，场面极其壮观。

轰。

就这样，袁野以这种极为壮阔的方式被爆机了。换个角度想想，能被二十多枚导弹同时击中而爆机，也算是一种“荣幸”了，毕竟做人能够做到如此招人恨，也实属不易了。

点击“原地复活”，袁野的虚拟身体出现在了跑道之上，而他头顶的战机则依然在群魔乱舞，仿佛是在向他示威。

而他收到的短消息也是络绎不绝，这些都是三班学生来的，大部分的内容都是挑衅的。

对于这些短消息，袁野并没有太上心，索性全部删掉了，他可不会傻到一个人去跟一群“疯子”去纠缠，而且他的贡献点已经不多了，算上更才击落乔健获得的2o贡献点，现在一共才54o个。

退出育空网，从战机模拟器中走出，袁野可谓喜忧掺半，喜得是自己第一次空战竟然赢了，这的确可喜可贺，而忧的是，估计“蟑螂”这个名字在三班算是臭透了，而且照这么一天两架战机消耗下去，后天他就会面对裸奔的尴尬境地。

贡献点啊贡献点。

如今只要一想到“贡献点”这三个字，袁野就是头疼无比，没有贡献点就意味着没有战机，没有战机就意味着无法训练战机驾驶，更要命的是，他现在的实力还没有达到去方泽武装学院“狩猎”的水平。

毫无疑问，他现在面对的局面就是坐吃山空。

当然，他不是没有想过用星元去收贡献点，这可并非长久之计，而且贡献点这东西如果不出高价，很少有人愿意卖，而他可没有那么多闲钱去折腾。

回到卧室，袁野一屁股坐在椅子上，开始思考如何去赚贡献点，按照陈闯所说他可以去校园网帮助同学解答一些问题，从中赚取贡献点，可问题是袁野现在的水平实在太浅，他自己还有还大堆问题有待解决呢，又怎么可能会有能力去帮别人解决问题？

算！死马当活马医吧。

被贡献点逼的有些走投无路的袁野，最终还是硬着头皮登陆校园网，希望能够碰到比他更笨的人，问出一些常识性的问题。

阿亚空战学院的校园网页，制作的非常简洁明快，所有的板块都被分类收入，有新闻咨询、有问题解析，也有学生论坛等等。

页最醒目的位置，是比斯曼空战师来校的新闻，这是华子川亲手设计的。对于这条新闻袁野并不在意，而是直接进入到了问题解析的板块，并选择待解决问题这一项。

看着眼前五花八门的问题，袁野的眉头微微一粥，这些问题中，有关于战机设计方面的，也有关于战机修理方面的，还有关于空战方面的。

而这些问题中，无不涉及非常非常多得专业知识，以及一大堆的术语，这让袁野看得有些懵。

看了几个问题，袁野甚至压根没弄明白对方问得是什么，这让有些丧气。

嗯？

无意间，袁野忽然注意到了一个置顶的问题，促使他注意的原因，并不是提问者是谁，也不是问题本身，而是高额的悬赏，足足有两千贡献点啊，要知道一般的问题悬赏通常在2o到1oo之间，而像两千贡献点这样的大手笔，实在是属罕见。

在看看问题，是关于线路规划的，这个问题袁野倒能看懂，于是就将问题点开。

问题问得非常简练，只是一句话：“我设计的k型机，线路过于复杂，怎么才能简化一下？”这句话的旁边，附带了一张局部设计图。