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&esp;&esp;四年后，张翰宇从大学毕业便立即投入国文教师的工作。

&esp;&esp;他在某高中授课时，一名男学生在课堂进行一半时才走入教室，他神情紧张，不安地抠着手指，连忙向翰宇鞠躬道歉。

&esp;&esp;男同学身材瘦弱，头发散乱，低头站着，神情极度没自信，明明天气炎热，却穿着外套隐藏身上瘀青。

&esp;&esp;翰宇只是点头请他入座上课。

&esp;&esp;课堂中翰宇好几次瞄向那名同学，隐隐约约看到他手腕内侧的割痕。

&esp;&esp;下课后，翰宇轻抚着那名学生的肩，陪他一起走在回家的路上。

&esp;&esp;那条道路，因为充满着关怀与爱心，道路的光线似乎也柔和了起来，在温暖的阳光包覆下，他们一步一步朝着光明的方向走去。

&esp;&esp;背影，都表现着坚定与无畏。

&esp;&esp;如同北野的眼。

&esp;&esp;《全文完》