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第46部分（第3页）

现在。屋中便只剩下了鹤水仙和雷英。

“你愿意服从圣神玄圣之道义吗？”

“我愿意。”

“那好，随我念以下的誓言。”

“是。”

“从今时今日——”

“从今时今日——”

“我的生命不仅仅是我的生命——”

“我的生命不仅仅是我的生命——”

“我将属于圣神玄圣，属于人神——”

“我将属于圣神玄圣，属于人神——”

“我将为了神。与魔抗争到底——”

“我将为了神，与魔抗争到底——”

“匡扶玄圣，维护天理！”

“匡扶玄圣。维护天理！”

……

一股神秘的力量运动了起来，一切声响仿佛静止，一点点。运转着的，沙粒、蚂蚁、似是，似不是……聚集……运转……

雷英能感觉到天象的浩淼，能感受到大地沉降的力量，还有……

还有苍天之上的鹰，来自九天之上的云。

鹤永仙猛然道：“好了，你可以学习法术了”他手一挥，光点斑斑，在空中形成了十几个文字。

“你看看你能从中参悟出什么来，”鹤水仙道：“我给你一天的时间。”

雷英一闭眼，那些字好像都进入脑子里一样，继而空中的字消失了，可脑子里的却清晰得很。

“你先出去吧，我要静修了。”

于是雷英便走出了竹楼，可脑中依然在思索 ；着这十几个字。

那是很难懂的十几个字，让人百思不得其解。

可雷英的心中却有了答案。

他几乎不费多大劲儿就得到了一个比较完美的答案。

观生石不仅打开了雷英的法门，还让他增加了许多智慧，这一点。雷英自己也感觉一以了。

而他也不明白，鹤永仙人正是要让他从这玄文中得到法理，弄懂法术之奥秘，这样才能得以轻松自如地学习法术，轻松得就像人天生就该会的一样。

人要轻松熟练地运用一种东西，有两种方式，一是常接触，常练习，一是理解其神，通达其妙。举例来说，一个人可以熟练地运用和说出自己的母语，只因他耳熏目染，一直都是在这个氛围里，他接触最多的便是自己的母语，而仅仅靠接触还不够，他还要时常练习，努力地说出来，而许多技巧也都是熟能生巧。而一个人能清楚地了解某些事物或文章精髓，更能有利于会与吸引，正如一个人虽然耳熏目染可以说自己的母语，但与一个智者相比，他们的语言就相形见拙，因为一个精通语言的大师，这样的智者，对语言的神妙和其中丰富蕴藏的东西能够深刻地渗入理解，使得他用起来要更为到位。

所以，很多事物，弄明白其中的道理，做起来都不是困难的（这里指的不困难是可以做到而不是懒人所谓的难易程度）

通达其意，领会其神，参宇宙之奥秘，解人生之疑局，出入进来如局外，清心解惑茅塞开，妙道无处不在，只在人理所参。

雷英的心豁然开朗。

第二日，鹤永仙又叫他看一篇文章。

第三日，鹤永仙带他去参观竹林，在那里静观了一天。

第四日，鹤永仙带他眼望流水，又看了一天。

第五天，雷英试与两童子对奕，未分胜负。

第六日，鹤永仙人交给雷英一卷《玄文》，雷英一日之内读懂了半数以上的文章。

第七日，鹤永仙人再带他去参观竹林，他静下心来默默观想。