“你说你这才隔了多久又搁这站着了?”
“能不能消停点,不犯事?”
“早上说的你就给忘了?还有你这帽子,来学校走秀啊。”
“能不能有点上进心,别总是想着玩玩玩?你妈把你弄进二班不容易,你就这么回报她啊?老陈还说你是个好苗子,再好的苗自己不发芽,谁浇水都没用。”
教导主任操着一口不标准的普通话一句接着一句教训顾朝明。虽说顾朝明听着挺烦,但不得不承认教导主任说的句句在实,有那么一点道理。
顾朝明听着又抬手正帽子,这个动作每天不知道要重复多少遍。
教导主任说着,对后边一来还没进班上就先听了一顿教导主任训人的少年说:“见樊,他就这班一刺儿,你千万别学他啊。”
少年站在教导主任身后没反应,不点头也不摇头,只抬眼看看顾朝明。
顾朝明第一次听少年的名字,教导主任不标准的普通话让他愣是没听清,听不大清楚、匆匆而过的两个字,连个想象空间都没有。
下课铃响起,教导主任才放过顾朝明,他要带新生进教室,挥挥手让顾朝明进去。
顾朝明带着手机从较近的后门走进教室,一进门就看到苏炳回头朝后门口望,顾朝明招招手回应他。
教室前门教导主任带着新生走进来。
老陈昨天承认会来新同学,班上同学已经有些心理准备,但没想到新转学生这么帅。新生站上讲台,当即底下就有女生偷偷议论,顾朝明还听见她们说:“好帅啊。”
教导主任咳嗽一声,让因为转学生而躁动的班级安静下来。
招手让站在一旁的少年过来,少年走过去,教导主任揽上他的肩:“这是新转到我们学校的同学,以后就是高二二班的一份子。”
教导主任停顿一秒,似是纠结下一句说什么,苏炳很有眼力劲地马上招手热情地说:“欢迎,欢迎。”
教导主任很是满意苏炳的及时救场,他转过头对新生说:“来,做个自我介绍,让同学们认识认识你。”
苏炳还鼓起掌来,岑西立微微笑着看向台上也跟着鼓掌,两人都开始鼓掌,顾朝明也跟着拍几下。
班上也有其他同学对新同学表示欢迎,只是没一点默契,掌声一点也不整齐,没个节奏,显得有点稀稀拉拉。
少年站到讲台前,那是顾朝明第一次清楚地听到少年的名字。
在那天第一节课后的课间,在一阵稀稀拉拉的掌声之后,在那个连着罚站的清晨,顾朝明听到少年用他好听的声线念出自己的名字。