“胖胖,大明,佑佑,明天见!”
被点到的小朋友也跟俩宝摇手道别:“大宝二宝明天见!”
坐到车上,活泼的二宝就手舞足蹈地跟爸爸妈妈讲述今天在幼儿园里玩了什么,学了什么。
期间,他会时不时转头问大宝,还让大宝补充及为他作证。
凌依婕看着弟控大宝“嗯嗯,是这样的”的点头模样,只觉得将大宝导回正途之路漫漫其修远。
她眼神复杂地瞅了瞅开车的Andy,这重任就交给你了!
感觉到目光的Andy莫名其妙地回看了她一眼。
凌依婕没看他,继续跟俩宝聊天,各种找话题问大宝,希望小家伙能多说些话。
“大宝呀,今天二宝在幼儿园有调皮捣蛋吗?”
“大宝,今天老师给你们加热饭菜了吗?”
结果——
每次问题都是二宝在抢答。
例如:
“没有!妈妈,二宝今天可乖了,不信你问哥哥。”
大宝点头,“嗯,弟弟今天很乖。”
又例如:
“有加热,老师还夸妈妈做的菜很有营养呢,是吧哥哥?”
大宝:“嗯,妈妈做的菜最好吃了。”
聊到最后,凌依婕看着仰起小脸求表扬的二宝,边上只顾点头的大宝,只想扶额。
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