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第21部分(第1页)

定位地点则是在腾冲县所辖的R乡。看着这个最终结论,龙泉无语的问:“就R乡?这范围也太大了吧?四百平方公里!”

“不是,有更确定的位置,我没写出来而已,”卓一直笑龙泉太心急,又补充道,“我能那么逊吗?是D镇,就是比较繁华的那中心学校附近。”

“D镇?!”龙泉一下子呆住了,这个集镇可以说是距离他们部队基地最近的一个乡镇,也不知道林珑是靠猜的还是纯属运气,能找到这地方来,简直是奇迹!

“哈哈,我就知道你一定会吓一跳!”卓一满脸灿烂笑容,能见着自己队长发傻的表情真是太难得了。

“你就是想看我这表情才故意不写出来的是吧?”龙泉白了他一眼,然后继续追问,“那更具体的位置呢?现在人在哪儿能查出来吗?”

“不能,”卓一很光棍的摇了摇头,“是用移动基站三点定位的嘛,起码得有三个基站才能确定大致位置,手机都没信号的地方怎么找得到人?要不,你给我批个条,要是能有使用信息队各种设备的权限,这样就还能进一步试试。”

“不行,严禁公器私用。就这些信息,差不多够了。”龙泉一面回答,一面走回了自己电脑面前,开机之后打开了一个云南详细地图查询软件,输入筛选条件:腾冲、R乡、D镇、小学、无移动基站、无座机电话。

一项项的筛选之后,就只剩下一个地方标红闪烁着被凸显出来——位于*山的S村。

“不是吧!离我们这里只隔了两座山啊!直线距离也就几公里吧?”卓一惊呼着,然后很好奇地盯着龙泉的电脑屏幕,“你这是什么软件?真先进,居然连有没有基站和电话都可以查询啊?可不可以给一个我玩玩?”

“直线距离——你以为我是穿山甲吗?”龙泉一面回答一面用指关节敲击着桌面,开始盘算自己翻山越岭过去一趟得花多长时间,又指着显示器上的地图说,“这是我自己做的,你要能帮忙随时调查并更新数据,那可以考虑给你一定的使用权限。”

“太抠门了!”卓一对龙泉的提议嗤之以鼻,然后笑道,“这学校我去过,很偏很穷,要不给你提供点详细路况信息当作使用这软件的交换条件?”

“你怎么知道的?”龙泉疑惑的问他。

卓一耸耸肩,嬉皮笑脸的回答:“这山也不算太大是吧,野外生存训练的时候,一不小心就摸到隔壁去逛了一圈。”

“摸过去想偷吃的,结果无功而返?”龙少一句话就戳了对方痛处,然后淡定道,“这地方,我也去过。R乡方圆400公里或者说整个腾冲,就没有我不知道的犄角旮旯。快熄灯了,走,回去睡觉。没事的时候你再想想别的交换条件啊。”

说着,龙泉就关机起身然后催促着卓一跟自己一起回宿舍区去。

对那软件很感兴趣的小朋友垂涎的看着屏幕一黑,然后只得默默离开。

也是,人家都能做条件筛选了,还需要我提供实际信息啊?

唉,少爷不愧是牛人啊,打仗最需要的就是知己知彼嘛,熟悉自己所辖的“责任田”很正常;对于一个本科专业是自动化的人来说,熟悉得都自己录入数据做软件系统了,也很正常——让人不得不佩服的“正常”!

次日清晨,天刚蒙蒙亮,龙泉在向上级请假,并向副手肖力阳交待了自己的去向之后,便戴上头盔、护膝、护腕和皮手套,骑着一辆军绿迷彩色的嘉陵越野摩托,在发动机的轰鸣声中踏上了寻妻的征途。

两地同在R乡甚至只隔了两座山,看似相距不远,可真要过去,距离却一点不近,先得从基地出发去D镇,然后绕到另一条路上才能去那个群山环抱之中的S村,单程就已上百公里。

基地出来的路是为战备专门修整过的,宽敞而平平坦,也就只有出口那一小段稍微破烂点,龙泉用飞一般的速度区区几十分钟就完成了这段路,接下来要去S村可就困难了,因为,那里没公路。

40多公里的乡村便道,普通人步行的话要10个小时,最初的一段石沙路还算宽敞,勉强也能过吉普或拖拉机,龙泉就骑着摩托在这样满是石头的颠簸山路上疾驰,时而急转、时而腾飞、时而俯冲,一路潇洒前行。

可越走山势越陡,甚至险。最窄的时候路顶多也就两米,隔壁就是十几米甚至几十米深的可以算着是悬崖的土坡,石沙路也渐渐变成了黄泥路,或许才下过雨,这地还有些泥泞,骑着阻力挺大。

龙泉不得不渐渐放缓了行驶速度,他还有任务等着做呢,绝对不能在探亲的路上出任何意外。

他不得不用最棒的军用摩托在崎岖的山路间龟速前行,切身体会着什么叫做山路十八弯,什么叫做蜿蜒的羊肠小道。

当龙泉辗转来到一个视野不错的山坡时,看着那些零星散布在山间的低矮土房,看着不远处山坳里的那个小小的,像是青翠树林中的一个破旧补丁似的寒酸小学。

他不由得轻轻叹了一口气。

像林珑这种普通人,不会骑摩托也不可能在这种危险的山路上行驶,她又是怎么去的那个连电话都没有的村中小学?是用她那小得堪比三寸金莲的脚在海拔两千多米高的山上步行几个小时吗?

一个在城里出生成长的时髦姑娘,她又是要怎样去习惯那崎岖的山路、木板搭成的农村旱厕、无处不在的蚊虫跳蚤以及四面透风的房间?

在隐约有些担忧的揣测中,龙泉又在山间绕了几个弯,终于来到了那个先前看着仿佛近在咫尺的山村小学。此时,已经临近上午十一点。

远远的,他就看见自己的妻子穿着朴素的T恤和看似很陈旧的水洗牛仔裤,背着一把大红色的民谣吉他,走在低矮的黑瓦灰墙校舍旁,然后推开了一扇斑驳破旧的绿漆木门,翩然走了进去。

早上居然还有音乐课?龙泉疑惑着,然后直接将摩托车往那个连象样的围墙和大门都没有的学校地基土坡下一放,直接就走进了那布满杂草的“操场”,校园里一个人也没有,大概都在上课吧,正好方便了他悄悄走到林珑所在的教室门口听墙脚。

“老师想问一下大家,你们都见过中华人民共和国国旗吗?”林珑站在教室的正前方,微笑着询问自己面前的20来个一年级学生,并示意大家知道的都可以举手。

“见过!”参差不齐甚至极其不标准的普通话声在教室里大声喊响。纯朴可爱的孩子们,总是喜欢用大嗓门来回答自己明确知道的问题,以及表示对老师的喜爱。

“哟,都见过呀!那谁能为老师描述一下国旗是什么样的?”林珑又问了一个问题。立刻有聪明的孩子转身就越过没有玻璃的窗棂,指着操场中旗杆上飘扬的红旗,回答那就是国旗。

差一点就被无意中发现的龙泉,赶紧快步一退,将自己藏在了门后。接下来,他静静的听着林珑引导学生们描述着国旗的外型、总结在什么情况下会升国旗、奏国歌。

她告诉大家,国旗是中华人民共和国的象征和标志,红色象征革命,旗上的五颗五角星象征人民大团结。而国歌,它名为《义勇军进行曲》,在民族危亡的之际诞生,代表着奋勇向前的精神。

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