乌龟老师又看我们,继续念下去:&ot;我们反对资本主义的生活方式,我们反对西方化,我们坚持自己的选择。我现在问;公有制的最大好处是什么?&ot;大家回答:&ot;高积累。&ot;
乌龟老师又问:&ot;高积累的财富从那里来?&ot;大家回答:&ot;大家的奉献。&ot;乌龟老师说:&ot;回答得非常之好!&ot;
然后乌龟老师问:&ot;假如我们现在有一台豪华轿车,一台破旧的拖拉机,你们怎样在它们之中选择?&ot;
大家都回答:&ot;豪华小轿车不用。&ot;乌龟老师问:&ot;为什么?&ot;学生们回答:&ot;因为我们不提倡西方生活方式。&ot;乌龟老师问:&ot;那我们怎么对待豪华车?蓝乌鸦同学请回答。&ot;
我说:&ot;你们都不用的话,搬到我家的后院去。这是解决问题的好办法。&ot;回答完后,我看见乌龟老师异样的眼光。
乌龟老师问:&ot;你又怎么样处置它?&ot;我说:&ot;等我学好英语以后,带着自己和它出口。&ot;乌龟老师问:&ot;为什么要出口?&ot;
我想了想,找到了措词:&ot;为了不让自己过西方人的生活,出口也是为了爱国。&ot;
我的话博得全班同学的掌声,我又说:&ot;同学们知道为什么我们公社破拖拉机多吗?&ot;大家说:&ot;不知道。&ot;我说:&ot;因为我们都不愿过西方人的生活,好车干脆都出口。&ot;乌龙山问:&ot;蓝乌鸦,那很多人坐的豪华汽车为什么不出口?&ot;
我说:&ot;这是个别现象,你看我们到处都是旧汽车,可想我们都喜欢坚持我们的生活方式。&ot;我的话刚停下来。乌龙山说:&ot;瞎掰嘛。&ot;
乌龟老师问:&ot;乌龙山同学,你说什么?&ot;乌龙山说:&ot;没什么,我想留学,到时候还得再考政治这门课。&ot;乌龟老师问:&ot;大家有什么问题吗?&ot;同学们说:&ot;没了。&ot;乌龟老师说:&ot;下课。&ot;
四十二
星期天,我和班上的同学们有7个上郁江边玩,去的时候正赶上太阳晒得猛烈,有的同学提出下江游泳,话声一出得到大家的赞同,克拉夫一马当先,还没有等大家都准备的时候他已经脱下短裤,接着他一个凌空跃入江中,其他人纷纷效仿,我却没有下江游泳的意思,出来玩的本意是放松精神,因为要高考,我们这段期间投入学习,精神高度紧张。虽然人已经出来,脑子里仍然考虑课程问题。
乌龙山在水中喊:&ot;蓝乌鸦,你快点跳下来!&ot;我说:&ot;我不想洗澡,因为昨天晚上熬夜,我现在看见这江水都害怕。江水绿得吓人。&ot;
乌龙山在水中嘲笑我:&ot;哈哈,胆小鬼!&ot;我在岸上问:&ot;这里的水深不深?&ot;斯特来斯说:&ot;不深,你快下来吧。&ot;大块头说:&ot;刚才我潜下去,我看有10来米,呐,我已经拿水底的泥巴上来,你们瞧。&ot;
大块头将手中的泥巴扔向远方。大草鞋说:&ot;我们游向对面的小岛怎么样?&ot;大家顺着他的手势看去,对面的小岛有1000米左右。
大家齐声说:&ot;好呀!&ot;大草鞋说:&ot;蓝乌鸦,你下来,我们一块游过去。&ot;经不起他们这般说,我只好将衣服脱下,也一个漂亮的凌空动作。跃入水中。
我为了试试水有多深,一直潜下去,直到耳朵疼的时候才潜到底,匆匆的抓起泥巴,我浮出水面。
大家都在等着我,大块头说:&ot;向对面前进。走!&ot;我们7个人都挥手分浪,争先涌后。游了100来米。
天刮起逆风,浪大的要死,浪花一堆涌来又一堆。如果用蛙泳的姿势我肯定游不过去,我转过身来,采用仰泳的方式。
双手不停的向后推水,双腿也不断的后蹬,这样省力,大家也都纷纷改用这种姿势。但是游了一段,发现偏了航线。
这时水浪越来越大,7个人在水中谁也顾不了谁,我和大家的距离很远趁着一个巨浪打来时,我顺着浪峰站起来看,只有大块头和我的距离靠近。有10来米。
大块头喊话说:&ot;风浪太大!你不要顶着风浪,我们先顺着水浪游到小岛的左侧,那里水势比较缓和。&ot;
我向左边游去。游了一下,再看看大家,都是朝着这方向走的。水浪一波又一波的涌来,我闭上眼睛,水浪涌来时,漫过我的脸上,我来不及想,水已经吞进肚子,正要清一清喉咙,另一个水浪又涌来,匆忙之中沧了一口,顾不及多想,拚命的踩水,还有100米,在我的前面是乌龙山,其它人在左边,在我的后面是大块头,没多久,我们靠岸,都粗喘着气,浑身发软。
清点人马,还好,没有人失踪,后面几个几乎是爬着上岸。大草鞋说:&ot;我喝水都喝饱了。&ot;
乌龙山说:&ot;都喝足水,比国家一级陪酒员还能喝。&ot;我说:&ot;可惜。你没有机会陪领导喝酒。&ot;
四十三
我在院子外的龙眼树下看书,父亲在他屋子里出来问我:&ot;蓝乌鸦,跟你借一本数学公式书。&ot;我说:&ot;搁在我房间的抽屉里,干吗用?&ot;
父亲说:&ot;我要查一下对数表。忘了带工具书回来。&ot;我问:&ot;最近你忙些什么?&ot;
父亲说:&ot;设计图纸。交通设计院给的任务,一座正桥和引桥跨江3公里的桥梁。&ot;我问:&ot;谁设计?&ot;父亲说:&ot;我设计,这不,我在做设计后的收尾工作。&ot;