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第12部分（第3页）

“你采用残忍的手段杀害自己的妻子，你感到后悔吗？”

“没有啊，是我老婆喊我锤她的……我是为了她好。”被告回答得理直气壮。

这就是鲁鸣放追求的效果。

他要告诉法庭的是：一个精神病患者、一个迄今没能意识到自己犯罪性质和行为后果的被告人、一个对于什么是法律审判、什么是法律惩处、甚至什么是道德底线一无所知的人，对于这样一个完全不具备诉讼能力的人，审判他有何意义？

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终于到了法庭辩护阶段，公诉人发表公诉词，接下来由郑斌发表辩护词。郑斌的紧张已经发展到极致，无论怎样努力，拿着辩护词的双手都像抖筛子一样，喉咙干涩，自己的声音通过麦克风和音箱后变得遥远、迟滞和陌生。

“辩护词……”甫一开口，郑斌就知道自己错了。师傅特意交代过，你照本宣科就是，但是，“辩护词”这三个字就不用念了。可是上了场，情形就由不得自己控制……

两、三分钟后，郑斌慢慢适应了发言，音调变得正常起来，最后还找到点子抑扬顿挫的感觉了。

“……根据最高人民法院、最高人民检察院、公安部、司法部、卫生部联合颁发的《精神疾病司法鉴定暂行规定》第九条的规定，刑事案件中，精神疾病司法鉴定包括：（一）确定被鉴定人是否患有精神疾病，患何种精神疾病，实施危害行为时的精神状态，精神疾病和所实施危害行为之间的关系，以及有无刑事责任能力。（二）确定被鉴定人在诉讼过程中的精神状态以及有无诉讼能力。（三）……在本案中，侦查和起诉部门并未委托相关机构对被告人陈××在诉讼过程中的精神状态以及是否具备诉讼能力进行鉴定。

“辩护人认为，刑法的根本任务是为了惩罚犯罪，保护人民，而刑罚的目的是为了教育和惩戒犯罪人。通过法庭审判，让被告人知道自己犯了什么罪、为什么要受惩罚以及应受到怎样的惩罚。为了实现这一目的，刑法赋予了被告人相应的诉讼权利，这种权利不应因为被告人犯罪而被褫夺，相反保证被告人充分行使权利才能体现法律的公平与正义。

“但是，本案被告陈××显然不具备诉讼能力，他不能分辨是非，无法区分善恶，不懂得自己为什么要站在被告席上接受审判，以及审判可能带来的法律后果。对一个无诉讼能力的人进行诉讼和审判，违背了立法的宗旨，无法实现教育惩戒的刑罚目的。

“辩护人要求根据本案被告人的客观实际情况，对其诉讼过程中的精神状态以及有无诉讼能力进行补充鉴定。特请求依据《刑事诉讼法》第一百六十五条之规定，裁定本案延期审理。

“以上辩护意见请法庭认真听取并合理予以采纳。谢谢审判长、谢谢合议庭！”

第七章　情变及杀妻案续（7）

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闭庭后，法官破例把鲁鸣放和郑斌叫到办公室。

法官说：“你们的建议和要求呢，也有一定的道理，但是现实的问题不是现在该不该审判这个被告，就是重新做出个无刑事责任能力的鉴定来，我们法院也很为难。”

法官接着说：“我们判他徒刑，监狱绝对不会接收患精神病的囚犯；放在看守所，看守所也不会要，第一余刑太长不符合规定，第二精神病搞出点事情来谁负责？我们除非判他死刑，但是，这不可能。即使判无罪，谁送他回家？我们总不能让一个精神病自己走出去吧，问题是他现在没有家，他的父母和兄妹都不要他，他的母亲也是个精神病患者，遗传的。”

“可以送精神病院治疗啊。”郑斌说。

“说得轻巧，精神病院免费啊？这个钱家属不愿意出，政府又不免费收治，难道让我们法院出、公安出还是你们律师出？”

“是啊，这确实是个体制上的缺陷。”鲁鸣放沉声道，“国家应该建立救助机制，就像办孤儿院一样，对于这些患精神病无钱治疗的或者被家属遗弃的，统一由政府出钱医治，否则放任他们在社会上，是个很大的治安安全隐患。”

“是这个道理。”法官点头，“但是目前做不到。”

回去的路上。

郑斌感慨：“想不到现实是这样啊，法院竟然放也不是判也不是！这个社会就没有一个机构出来承担责任吗？”

“理论上，陈××的监护人要承担责任，但一家两个精神病……”鲁鸣放也很头疼，“这样吧，我们再去陈××家做做工作，其实法院怎么判都一样，最终还得家属同意接收或看护，陈××枪毙不了，监狱又不会收他的。”

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鲁鸣放带郑斌去陈××家两次，家人一点也不通融。他的老父亲说，这个癫儿子他们家不要了，交给政府了，关也好枪毙也好，我们没有一点意见。

此案的最终判决结果是十五年有期徒刑。

至于怎样执行，不得而知。

第八章　“顺?