这样训学生的老师,不常见。
继续听。
挺有意思。
李夏闻言,淡淡地瞥了王老师一眼,说道:
“我刚刚讲过了。”
“就你,讲过了?呵呵,真是好笑,你讲什么了?”
“完形填空。”
“这次考试完形填空有多难你知道嘛你?!还敢讲完形填空,真是笑死!”
“我真的讲完了,不信你问同学们。”
王老师顺势又问了吴多金。
吴多金点头说“是”。
王老师见吴多金没有底气的样子,以为是给她讯号——李夏讲得狗屁不通!
误解了。
王老师来了劲,说道:
“你都讲完了,班级有几个会的?”
李夏也不谦虚,道:
“他们都听懂了,不信你问他们!”
老刘眉头一紧,心想:这孩子怎么这么爱说大话,口无遮拦!
沈校长也是微微一笑。
老刘陪着傻笑。
王老师乐麻了!
“哈哈哈哈!李夏啊李夏,你要为你说出的话负责!”
“没问题。”
王老师心想:这次你废了!
她四目一望,见到角落里坐着的“好”学生韩平彤。
韩平彤英语一般般,高考150分,她也就能考80来分。
王老师提问韩平彤,是在给李夏面子。
毕竟韩平彤在班级是稳定中等生,还排不到倒数后三名。
“韩平彤,你来说说完形填空第3题,讲得是什么知识点。”
韩平彤平时唯唯诺诺,这次站起来发言确是大方自信了许多,她站起身,说道:
“这道题讲得是meandoingsth。和meantodosth。的区别。
meandoingsth。意味着。
meantodosth。打算或企图做某事。
老师,我回答完毕。”
王老师惊呆。
可能是概率问题。