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第96章 入读县学（第2页）

见林向安多看了几眼，门房主动给他解释。

文昌阁是文人祭祀的地方，供奉着文昌帝君，以祈求文运昌盛，士子科举得中。

也是地方文化和教育的标志性建筑。

阁前有一块青石碑，上面刻着“文运昌隆”四字。

每年文昌帝君诞辰那天，所有官学学子以及私塾老师都要准备供品，至文昌阁祭祀。

与之相对应的，县学最重要的核心建筑文庙。

专门用来供奉孔子及儒家先贤，是祭祀圣贤之所。

文庙的正门，被称为棂星门，为三间石门。

一般文庙都有棂星门、泮池、大成门、大成殿、东西庑、尊经阁、明伦堂、敬一亭、崇圣祠、乡贤祠、名宦祠。

建筑布局大多是中轴分明，左右对称。

穿过泮池，迎面是文庙的主体建筑，正殿供奉着孔子塑像，两旁陈列着孔门弟子和儒家先贤的牌位。

大成殿前有宽阔的庭院，庭院中竖立着几通高大的石碑，记载着县学的创建历史与历任教谕的功绩。

大成殿旁边是明伦堂，这是县学讲授经典和举行重要礼仪的场所。

堂内设有讲座，正中放置着刻有“学而时习之”的木匾，四周悬挂儒家名句。

明伦堂两侧是学生的学舍和教师的书房，学舍是一排整齐的房屋，窗明几净，虽然简朴却不失雅致。

书房中陈列着经书和纸张，桌案上摆放着笔墨纸砚，书卷气扑面而来。

学舍的另一侧是考舍，平时作为学生研读和讨论之地。

每逢科举考试，考舍便是士子们的“战场”，分隔成一个个小间，为考生提供安静的书写环境。

一一听门房讲解下来，让林向安大开眼界。

心里不禁感叹，一个县学都如此气派，可想而知府学、省学、国子监这些地方更壮观气派了。

走了好一会，才到达一处书房。

门房进去通报，随即听到里面让进的声音，林向安这才走进去。

一个年长的老人，端正地坐在椅子上，身形瘦削，眼神锐利，不苟言笑，花白的须鬓垂直胸前，整齐有致。

估摸着五旬开外的年纪，这人是县学的教谕，是县学最高教育官员，相当于校长。

“学生林向安，拜见周教谕，这是知县给学生的推荐信，烦请您过目。”

林向安微微弯曲身子，双手捧着推荐信和自已的资料。

屋内的一个小厮，极有眼力劲的去拿了资料，呈到老者的面前。

见这位教谕不发话，林向安就老老实实站着，眉眼下垂，一脸平静。

看了一眼推荐信，周子晋抬头打量今年的这位童生案首，的确年轻。

一般有才学，有年轻的人，难免有些傲气，所以他没开口，就准备看看对方的反应。

出乎意料，比他想象的要沉稳，不卑不亢。

等了一盏茶的功夫，这位教谕还是一声不吭，但能感觉出对方在打量他。

于是林向安微微抬头，朝周教谕看了过去，和他四眼相对。

微微笑了一下，坦荡地让对方打量。

这学生胆子还挺大，竟然敢直视他，淡漠地开口。

“你就是今年的案首？”