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6666 吸血鬼论题（第2页）

此刻的卢平，正用平淡如水的语调引领着同学们，将整洁清晰的板书誊抄到写字板上，他时不时根据名册点几个同学来回答问题，就算回答不上来，也只会插科打诨糊弄过去，细心的同学很快发现了他对不上人脸和人名，开启了围绕自己朋友并沾亲带故的代答风云。

莉迪亚默不作声，她纵容了同学们的小心思，至少这种凝聚力的团结也是友谊的美好诠释。

一块小纸团落在了她暗红色的长发旁，发尾已被她打发时间揉得有些打卷，她打开纸团，上面写着，“心疼莉迪亚老师，快找个理由开溜吧”后面画着一个大大的笑脸。

莉迪亚叹了口气，恰到好处的理由哪是那么容易想出来的，现在与同学们“同生死、共命运”，遭受讲课的摧残，也是一种成长。

她还是不忍心拿卢平来寻开心，“教授”一职挂在他的身上，仿佛只是让他的疲惫与苍老有了一个可以挂名的理由，那些褐发中夹带的零星白发也如此扎眼，让她不能不去关注他的身体状况。

刚才，她意气用事，促使卢平去搬衣柜被砸到脚，又无意中知道了斯内普的博格特，卢平用巧妙的手法应付过去，现在又身心俱疲地对五年级的同学倾囊相授。

卢平的授课方式不咸不淡，但比麻瓜业界口

=请。收。藏[零零文学城]00文学城努力为你分享更多好看的小说=耳相传的“一字一句念讲义，从不站在学生角度思考，导致将一节课上成了不知所云的个人成果分享”式教学方法强了不止一个梯度。

他的声音在平日里算是温顺谦和，但在现在着重回忆强调知识点并画笔记的时刻，便起到了反作用，他时不时停下来饮水补充体力，紧缩的眉头才舒展开来。莉迪亚有注意到她将糖块放到水中，以便于高效获得能量，凭借他现在的身体状况，长期昼夜颠倒，从事一些底层专精的麻瓜行业，以后恐怕也会奋战在霍格沃茨，成为下一个只剩下“教授”职称的风华傲骨，而他未来的女朋友肯定也无福消受了。

莉迪亚的视线紧紧追随着卢平，他没有挥动魔杖书写板书，而是亲笔誊抄着，在自认为重要的部分圈圈点点，在与居于高位的同学们进行着眼神互动。想必，他体内的魔力不堪重负，只能选择相对轻便的方式。

然而，卢平比她想象中狡黠得多，他很快发现了她这条躁动不安的小尾巴。他在又一次从水杯中汲取糖水后，做了个“请”的手势：

“看来我们的怀特助教在对吸血鬼种族的研究方面小有所成，让我们来听听她的心得感悟吧。”

这些皮毛的知识根本难不倒她：

“我想，大家都了解过洛哈特教授的《与吸血鬼同船旅行》了。吸血鬼是非巫师的半人类，在麻瓜（恋爱）文学中占据首要地位，在巫师世界中地位比麻瓜文学中平分秋色的狼人要高得多。前前任黑魔法防御术教授奇洛在罗马尼亚受到过吸血鬼的攻击，之后那大蒜不离身的传奇，给当时的大家留下了颇深的印象吧。”

教室中一片唏嘘，空气中充斥着快活的氛围，接着，有胆大的同学忽略向教授请示，直接站起来分享自己半真半假的传奇见闻。

之后，不知道是哪位勇士将话题引向了“斯内普可能是一位隐藏的吸血鬼”，他不健康的苍白肤色、长期被密不透风的纯黑色袍子，与很容易逾越的身高，用出色的魔药天赋来改变了自己的食谱。

但莉迪亚很快否认了这种观点，她讲述了歌曲一度风靡巫师界的混血吸血鬼歌手洛肯·德意斯的故事，不断与女巫粉丝约会并带给她们全新的别样体验，还为麻瓜世界带来了棘手的大麻烦。

等到莉迪亚完全讲述完毕后，卢平才再次发话，他的表情有些悻悻的，似乎是在嫉妒她抢走了他的课堂，但同时，他也感谢她将同学们的积极性调动起来了：

“不错，你理解得很具体，足够有能力成为一名麻瓜研究教授了。”

卢平像是一个可怕的监工，每当她溜号走神时，他总能用特别的方式提及她，让她在同学们的目光中不得不再次打起精神来。比起这种提心吊胆、搜肠刮肚的即兴对答，她还是更喜欢洛哈特的授课方式，提前准备好让她模拟演示的教案，作为一个没有感情的教具完成任务就好了。

不知过了多久，猛然间，莉迪亚感受到右手食指上戒指的刺痛，来自星夜剧团耳环的连纵作用，这种没来由的疼痛意味着她的狗遇到了棘手的大麻烦，比掉到泥坑里的危机更大，她注意到自己附加在项圈上的魔力正在不断亏空，与此同时，又有新的来源不明的魔力被注入其中……

她刚想冲出教室，却被卢平一把拉过手臂，或者说是在他那敏捷目光的加持下，手掌向上，轻轻托起她的衣摆，但她一个坚定的转身，让衣料在他的手中翻腾，最终，卢平扑了个空，他的手中只抓住了散乱而浑浊的空气。

“我想，还没到下课的时候，怀特助教。”

卢平面露难色，他的声音不悲不喜，也没有藏匿着愠怒，却如同让鱼深陷的逆流，可莉迪亚不是鱼，她有更重要的事情要去完成，匆匆说下一句“临时有事”，便潇洒退场。

“看来，新教授被讨厌了……”

“我还是更喜欢洛哈特教授，看到他的脸，我就觉得又有动力学习了。”

面对同学们悉悉索索的窃窃私语，卢平只能不断用手背敲击着桌板，沉声说道:“咳咳，肃静，让我们继续划重点笔记。”

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