狄安娜转身看向他,有些忧愁的问道:“这真的有用吗?”
达克眨了眨眼,坦然道;“不知道。”
狄安娜:“诶?”
萝丝随即发出轻笑。
狄安娜低下头看着手中的魔力笔,一阵苦恼。
她在讲台上的练习中并没有成功。
事实上,除了达克之外,就只有艾玛看起来有稍微掌握到一些。
而下了台之后,达克便教了她一种名为“转笔”的技法。
通过近距离操纵魔力笔来旋转,从熟练开始循序渐进,到熟能生巧,慢慢增加距离,让魔力笔飞起来。
但这技法完全是达克在练习时一拍脑门想出来的……
若换一个人,这时候恐怕已经气恼的将魔力笔扔回了书包。
但狄安娜无条件的信任着达克,提上书包后都还在手中练习“转笔”。
就这么一路到了食堂。
他们三人端着餐盘,在食堂的墙边找了个位置坐下。
狄安娜在饭前转笔,饭后继续转变。
萝丝看得久了,也忍不住抽出魔力笔学了起来。
反正多学不亏,管它有没有用呢!
而且这“转笔”还真挺好玩。
……
下午的魔药课。
汤普森教授也稍微加大了授课难度。
圣玛丽安在每一个时期的教学跨度其实是比较大的。
一年级上学期和下学期之间的跨度还算一般,等到了二年级,小魔导师们会发现所有的内容都像是跨越了一个阶层。
再往上到三年级,跨度会更大。
这和魔导知识的体系有关系。
也和圣玛丽安的教学风格有关系。
这里不是幼儿教育,也不是快乐教育。
想要学有所成,自主性非常重要。
除了课堂上的内容之外,善用图书馆是让自己跟上课程的好方法。
而在这个世界。
十二岁是最后的懵懂期。
从十二岁到十四岁,无论是少年少女都会非常快的成熟起来。
战争时期,十四岁继承家业,结婚生子,都屡见不鲜。
不过在相对和平的这十多年来,社会对孩童心智的要求放宽了不少,将十四岁的“成年”,拖到了十六岁。
并且有进一步往十八岁拖的趋势。