“哪怕只有小时候那几年,可真纪和小香始终叫过你一声【老师】。”佐藤先生低头捏了捏鼻梁,似乎有些困倦:“去吧,让我在仙台市的报纸讣告页面看到吉良吉影的名字和相片,否则。。。。。。”
屏幕那头,【老师】低垂着眼眸,低声应了一句:“是。”
“那就这样吧。”
佐藤先生挥了挥手,拄着拐杖起身:“也不知道还能不能找到她们,总之。。。。。。我该去‘制作’下一个备选继承人了,趁我还没老的走不动路。”
“笃、”
拐杖扣在大理石瓷砖上,发出沉闷的响声,视讯被佐藤先生的佣人切断。
仙台市
今天,是佐藤香“失踪”的第七天。
吉良吉影坐在教室后排靠窗的角落,看着坐在前排正在为学生解答疑问的井上助教——井上宏。
这位助教是几天前刚入职的,据说也是国立综合大学的毕业生。
不过他的在校履历比较特殊——他曾因为躁郁症休学过两年,一些老教授仍还记得曾经有个叫“井上宏”的学生,险些从当时新建的教学楼上一跃而下。
井上宏有着一双眼尾上吊的丹凤眼,微微眯起眼中含笑的时候总是会流露出东方人特有的俊逸——班上的学生很快就接受了这位脾气平和、有问必答的助教。
他很博学,对事物的见解也角度独特。除了过于年轻了一点导致资历不足外,学生们都说他足以独自授课——他才32岁。
更加独特的。。。。。。是他断了一根中指——右手中指。
他的手上仍旧包裹着绷带,看来伤势还未痊愈。
某位言行并不圆滑的学生曾问过他失去中指的原因,带着恶作剧的心态。
吉良吉影记得那个场景——
井上宏和煦的笑容曾有一瞬间的扭曲,紧接着才笑着解释:“只是遭遇了一些不幸的事故。”
大抵是他表现的足够和善、无害,学生们很快就接受了这个说法——就像接受他这个人一样。
但吉良吉影另有判断。
他从课本中抽出一张卡纸,垂眸掩去眼中的笑意——【【老师】和佐藤家联系上了,他近期可能会来找吉良君,吉良君要小心。对了,前些天我削断了他的右手中指,希望吉良君注意身边有这种特征的人——优。】
吉良吉影将卡纸翻面,背后仍旧有字。
——【我出了一些事,最近没办法拖住【老师】了,很抱歉。】
不得不提的是,千叶优的字迹比头一次看见的时候娟秀了许多。
想必最近有好好练习过。