“老师,我捡到一只小黑鬼,我们养它吧。”小e抱着小穷奇。一个穿着黑袍的男人从里屋出来:“行,你也有个伴。”
黑袍老师将目光看向小e手上的“不明生物”:“你不是穷奇吗?”
小e的老师给了穷奇食物,穷奇狼吞虎咽起来,又猛喝了口水。穷奇总算从死亡边缘被拉了回来,突然好奇小e的身份:“他是你的”他试探性地问。
老师叹了口气。
“我中了诅咒活不长久,又没有后代,就收了朋友的孩子做弟子,(摸小e的头)以后他会接我的位置。以后我不在了,就跟着他吧。”老师吩咐着穷奇。
这相当于“托孤”。(结束)
“原来他是个善良的家伙,”雪奈感慨,“太奇怪了,一个这么厉害的人怎么会到这个地方?”
“我想,海渡,你应该比我更清楚吧。”穷奇似乎另有所指。
大家齐刷刷地盯向海渡,海渡停下手中的饮料。
“嗯,除了给泽隆治疗,帮阳翔调理汤婆子,我还有一个任务,是学会给我的。”海渡看着穷奇。
【在穷奇面前,人类根本别想瞒住任何事情。】
在学会。“教官,”柊泽单膝下跪。“柊泽,你要去阿诺海茨?”一个穿灰斗篷带黑面具的人问。“はい(是)”海渡回答。“来你过来,”教官给了他一个水晶球,“你感受到了什么吗?”
水晶球里是阿诺海茨的影像。
“黑术,那个人的弟子。”海渡感应一下回答。
“学会发现了不妙之处,代号e的他把术力一分为二,自己只用一半,所以他的气息变得难寻了。”教官说着,
“学会并不是想杀他,只是担心他会用这个力量做坏事。黑术可以使人的性情扭曲你也是知道的。”教官又提了一下。
“有什么后果吗?”海渡问。“非常不利,e用那个术力造出了黑水晶,取名为【h】,【h】是e的另一半力量,一旦被他打造成魔物又不知道他要干什么,”教官又说,
“万一那个魔物后来又落到那个h手上,后果不堪设想。”
“所以我需要做什么?”海渡问。
“杀掉e是不可能了,他太强而且也不道德,但是毁掉h,还是好做的,”教官说,“魔物h越早毁掉越好,千万不能让e拿去做坏事。”
“做好最坏的打算,毁不掉就要打探清楚他的目的。”“はい(是)”海渡回答。(结束)
“可是谁知道他要把h打造成什么东西,万一是个活的怎么办?”布兰奇突然出现。“那会很棘手,”海渡自语,
“但是,我能行吗?”“得找找e在哪里,”雪奈说着。
看着与白泽寒暄的穷奇,她知道穷奇不可能再透露消息了。
第二天白天。“我觉得啊,我们可以用验证球试一下,”雪奈拿着一个水晶球,“这下子他藏不住了吧。”“叫所有人来这里摸一下这个球,看看能力不就行了吗?”
歌帆是蓝的(示例),a级,根本不可能。
很多人都没反应!“要是e级应该是把这个球砸烂”海渡嘀咕着。
“不是说他会在这吗?”辛格洛懵了。
“姐”阳翔发抖。“怎么了?”雪奈转过来问阳翔。
“万一那个人是隐占呢?”阳翔突然想到这种可能性。