饭吃的差不多了,亲子课堂开启,章若男和陈力农把孩子们张罗到小课堂的角落去上音乐课。
而黄小明苏秦他们则在客厅和大人们一起聊天,主要焦点是在苏秦和老人家身上。
因为难得遇到活着的老英雄,大家都十分认真地看老人家讲话,苏秦看到了节目组导演递来的眼神,也和老人家进行了一些关于军事和国防方面的简单交流,大家听得更加入迷了。
当老人家说到当年的艰苦战斗时,想起牺牲的战友,不禁老泪纵横。
“前辈,不用担心,咱们现在国家富强了,不会再像几十年前那样受人欺负,我们现在也有了反抗反击反制的能力,国家会越来越好的,生活也会越来越好的。”
苏秦抓着老人的手安慰他。
“我相信,一代人有一代人的考验,一代人有一代人的英雄,华夏民族不会灭绝在我们手上,更不会灭绝在你们手上。”
老人家欣慰地说着,这些发自肺腑又掷地有声的话博得大家的掌声和喝彩。
后来苏秦问了节目组,才知道这是他们特意找的一组客人,也是当地的居民,老人家是当年的湘军一份子。
因为这期的播出是在国庆前夕,加上苏秦的到来,邀请这组客人也是为了应景。这样形式的相遇与交谈,比单纯的唱主旋律颂歌要自然多了,也更能让现在的年轻人接受。
绝大部分国人并不是不爱国,也并不抗拒主旋律,排斥的只是老生常谈的内容和一成不变的形式罢了。
这边的交流继续进行着,那边的亲子课堂却让两位年轻的老师们焦头烂额。
“老师!我不想唱你们的歌。”
“那你们想唱什么?”陈力农无奈地问,准备的儿歌居然被孩子们一致地嫌弃了。
“我要唱阳光开朗的男孩!”
“我要学猫叫!”
“我要唱抱佛脚!”
……
孩子们叽叽喳喳地提出自己的要求,陈力农和章若男面面相觑目瞪口呆。
这些孩子大的不过一二年级,小的还在幼儿园呢,怎么都要唱这些抖音神曲?
而且别说该不该唱了,他们这个节目,也不能教孩子们唱这些。
然而孩子们可不管是不是节目,一旦老师没关注,就像脱缰的羊驼一样,奔腾而凌乱,两人已经无法控制局面了,连前来帮忙的殷陶都有些手足无措。
孩子们的动静也成功吸引了大人们的注意,都过来看看是什么情况了。
“怎么了这是?”
黄小明微笑着问孩子们,当得知孩子们的意愿时,黄小明也是一个头两个大。
“农农老师和若男老师教的歌也很好听呀,你们为什么不想学呢?”苏秦问道。
“现在学校都不唱这样的歌,好难听的。”
孩子们童言无忌,有啥说啥。
家长们也是又生气又尴尬又无奈,别说孩子们,他们平时刷短视频,听得多的也是这些BGM,耳濡目染之下,也多少有些把孩子们的审美教育给带偏了。
“这样吧,小朋友们,你们知道什么是okgo吗?”苏秦想了想,忽然笑着问小朋友们。
“不知道~”孩子们都好奇地看着他。
“要不要问问你们的爸爸妈妈知不知道?”苏秦又微笑着说。