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第4章 挫折是强者的垫脚石（第3页）

水流停止了。

“嘿!”他对自己说，“愤怒的水这下被挡回去了。我用手指把它们挡回去了。只要我在这儿，荷兰就不会被淹没。”

开始的时候，一切都不错，但是不久天就黑了，也变冷了。小男孩拼命喊叫。“来人哪!来人哪!”但是没有人听到他的叫喊，没有人来帮助他。

天更冷了，他的两臂酸疼，又僵又麻。他再一次呼叫：“没有人来帮我吗?妈妈!妈妈!”

太阳下山以后，他的妈妈已经焦急地用目光在海堤上搜寻了好多次，但是现在她关上了农舍的门，因为她想她的小男孩一定留在他的瞎子朋友那儿过夜了。未经她的允许就在外边过夜，明早她一定要好好训斥他一顿。

彼得想用口哨引起别人的注意，但是天冷得他的牙齿直打战。他想着他那正躺在温暖的被窝里的弟弟和妹妹，还有他亲爱的爸爸、妈妈。“我不能让他们被水淹死，”他想，“我必须一直待在这儿，直到有人来帮我，即使我得整夜待在这里也不能退却。”

小男孩蹲坐在海堤边的一块石头上，月亮和星星向下看着他。他的头低下了，眼睛闭上了，但他并没有睡着，他不时用另一只手揉一揉那只抵挡着愤怒的大海的手。

“无论如何我一定要坚持住!”他想。他坚守了整整一夜，把海水挡在堤外。

第二天一早，一个从堤上走过的赶路人听到了孩子的呻吟声。他从堤边往下探看，发现一个小男孩紧靠在海堤上。

“发生什么事了?”他喊道，“你受伤了吗?”

“我在阻挡海水，”彼得叫道，“告诉他们快来人！”

警报传开了。人们带着铁锨赶来，洞口很快修复了。

他们把彼得带回家，交给他的父母。不久整个小镇都知道了他如何在那天夜里救了大家的命。直到今天，人们还永远铭记着这位勇敢的荷兰小英雄。

命运全在搏击，坚持就是希望。对于意志坚强的人，只要咬紧牙关，任何困难哪怕是死神都不会惧怕。

34、人生不是一帆风顺的

一个人如能在任何情况下都勇敢地面对人生，那么，他就是一个真正刚强的人。

——路易斯·克朗奈伯格

在你的周围，如果留意，你就会发现，当一个孩子摔倒以后，他并不马上张嘴大哭，而是看周围有没有人注意他，如果有人，他就会哭起来；假如没有人，他一般就会不声不响地爬起来，继续他的游戏。小孩子的这种把戏会让人觉得可爱，但如果是一个成年人会怎么做呢?

人在遭受挫折时，会变得非常脆弱，这也是人之常情，但问题不论多严重，请不要让别人同你分享这份伤感和痛苦。

对于每个人来说，一生不可能是一帆风顺的，随时都可能遭遇各种各样的危机，这本身就是一件非常普通的事情。

高尔基从小跟着外祖父、外祖母一家生活。外祖母是一个非常慈祥的老人，她经常给小高尔基讲故事，比如，圣母怎样救苦救难的故事，武士伊万的故事，埃及强盗妈妈的故事，等等。这些故事离奇古怪、生动有趣，小高尔基常常听得呆呆的，入了迷。外祖母还会编许多有趣的诗歌，高尔基常常是听着外祖母的歌谣入睡的。小时候的高尔基，脑袋里装满了外祖母的诗歌。

1878年，高尔基到城郊的小学念书了。这是专门为城市贫民子弟办的一所学校，但即使是进这样的学校，对高尔基来讲也是相当艰难的。因为原先富有的外祖父破产了，家里一无所有。懂事的小高尔基每天放学以后就背着一个破袋子，走遍郊区的街道捡破烂，骨头、破布、碎纸、铁钉，什么都要，然后卖给收垃圾的，换取一点点微薄的钱补贴家用。

家里的情况越来越糟糕，实在无法支付哪怕一丁点的学费了，就在这一年的秋天，小高尔基不得不离开学校到一间鞋店当学徒。日子过得真苦啊!除了要做好店里的工作，还得帮老板干各种家务活：洗衣服、拖地板、带小孩……每天都累得腰酸背痛，吃不好，睡不好。有一次做饭时，老板催着快点上菜，高尔基心里一急，拿着汤碗的手也不由得颤抖了起来，一不小心，刚煮沸的菜汤洒了一地，双手被严重烫伤，他被送进了医院。出院后，他被解雇了。

后来，高尔基去建筑工程制图师兼营造师谢尔盖耶夫那儿做学徒。说是学徒，其实根本学不到任何手艺，而是每天做婢女和洗碗工的活儿。店主只负责供给他一天三顿饭，此外没有工资也没有任何自由。但是为了给家里减轻一点负担，高尔基默默地接受了这个事实。他每天都要擦洗铜器、劈柴、生炉子、洗菜、带孩子、跟老板娘上市场当跑腿，逢周六还要擦洗全部房间的地板和两座楼梯。小小的高尔基，很早便尝到了人世的艰辛。

在这痛苦的现实面前，高尔基唯一的乐趣就是读书。但是在谢尔盖耶夫家里，读书被看成是不务正业，被逮到了难免一顿毒打。高尔基总是千方百计地去找书，然后冒着很大的风险，深夜爬到阁楼上，钻进棚子里，借着月光看书。高尔基读的书五花八门，龚古尔、福楼拜、斯丹达尔的作品让高尔基如痴如醉，俄罗斯美妙的古典文学让高尔基神魂颠倒，他贪婪地吮吸着知识的甘露。

16岁的时候，高尔基决心要去读书，上大学。他希望通过上大学为自己寻找光明的前途。于是高尔基来到了喀山，但是对一个穷孩子来说，填饱肚子都得努力挣扎，上大学根本就是不切实际的幻想。他每天一早就出去找活儿干，跟流浪汉们一起劈柴，搬运货物，晚上就住在城市的公园里，岸边的窑坑里，甚至树洞里，沟渠边。他不再对上大学抱什么期望了，他清楚地知道，社会就是自己的大学，在社会的大课堂里，他将学到许多书本上没有的知识。

后来，高尔基根据自己的经历，写出了他的“自传体三部曲”——《童年》、《在人间》、《我的大学》。这些作品成为世界文学史上不朽的经典。生活的贫苦磨练了高尔基的意志，使得他在饱尝苦水后变得更加坚强。

每个人都有自己的烦恼，每个人都在“水深火热”中生活，完全没有必要把自己的不快强加到别人的头上。除非需要帮助，否则即使是最好的朋友，也不要拉着人家陪你一道悲伤，自我调节才是最好的良药。

人就是不断地在调节与受挫之间慢慢地度过的，对于人生的道路，时而顺利，时而曲折，这是非常正常的，但真正能读懂人生并使人生精彩辉煌的只有你自己。

生命的天空总是异彩纷呈。面对不幸，面对潦倒，我们所要做的不是怨天尤人、自暴自弃，而应该不断捕捉生存智慧，学会勇敢和坚强。要知道，上帝永远是公平的。等到有你真正将自己打磨成一块金子的那一天，任何人都掩不住你灿烂夺目的光辉。

35、勇敢地从头做起

如果我们被打败了，唯一的选择就只有勇敢地从头做起。

——泰戈尔

人人都见过小孩子做他们喜欢的事情那认真的模样。当他们用心将一个小房子或其他某些东西用积木搭建成功、花了不少精力，完成一副很漂亮的图画并得到了大人的认可、庆贺、赞赏时，他们却又毫不吝惜地将他们辛苦完成的“杰作”毁在自己的手里，把他们辛苦搭建的房子推倒，把耗费许多时间的精美的画揉成一团丢进垃圾篓里。

这时，作为大人的你看到这种情形不免会感到惋惜。心中会产生一个想法：“费了那么大的力气做出来的成绩为什么就这样轻易毁掉呢?为什么这样不知道珍惜爱护自己的劳动成果呢?为什么不把它们好好地保存起来，以做纪念，慢慢地欣赏呢?”

如果你此时去问那个小孩子，他会告诉你，他要重起炉灶，用自己的手和脑，创造出另一件更新、更好、更令他满意的作品来。听到这样的答案，你会做如何感想呢?

事实上，孩子的这种精神，大人们是无法赶超的，孩子们有勇气毁掉自己辛苦创造的作品，是因为他们始终不满意自己目前的成绩，为了创造出更出色的作品，他们有牺牲当前成绩的勇气，他们坚定地认为自己以后会有更大的进步、会创造出比目前更好、更值得珍惜的作品来。所以，他们从不会像成人那样，沉浸于当前的成绩中自我欣赏、自我满足，把自己工作的成果视为珍宝，惟恐它惨遭破坏，大有捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了的心态。其实，剖析成年人这一行为不难发现，那是因为他们没有把握制造出一个比当前这个东西更好的东西来，换个说法，也就是没有不断提升自己能力的勇气。