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第80部分（第3页）

金铁林并没有过多的介绍陆维，随即带陆维做了两组音练习，将声音打开后便开始了演唱。

陆维在做声练习的时候，不少专攻美声的学生便大多收起了轻视之心，用实力来说话永远是最有效的，陆维无可争议的技巧令那些说闲话的都乖乖闭上了嘴巴。

演唱开始。

金铁林在钢琴上用双手奏出强烈的震音，由慢到快向高音区模进，仿佛黄河怒吼的波涛声一般，随即琴声骤停，陆维清亮的高音响起：

“哟！”，一声悠远的号子响起，声音里隐含着一丝急迫感，仿佛蕴含着排山倒海般的气势。

号子的结尾，钢琴果断地奏出了两个强力度和弦，仿佛是众多船工整齐划一的摇桨声和应和的号子声。

“哟！”，号子声再领，钢琴再和。

“哟嗬嗬，号子声变成了一道悠长的下滑音，透着一股号召般的意味，随即一连串紧张地“嗬西左嗬西左伴随着钢琴铿锵的音型制造出一种紧张的气氛。

陆维两脚前后站立，左手微微前伸高于右手，似一副搬舵的样子，整个身体充满了一种力量感，脸上的神情紧张坚定，声音果断干脆，掷地有声：

穿恶浪哦，踏险滩呐，船工一身都是胆罗！

闯漩涡哟，迎激流嗬，水飞千里船似箭罗嘹亮的演唱风格，陆维的声音更显浑厚，但却丝毫不见一丝沉闷，反而充满了金属般的质感，整个的声音听上去十分大气。

乘风破浪嘛

奔大海呀嘛！

齐心协力哟，

把船扳哪！

陆维的情绪十分投入，几句半唱半**的歌词，就如同向着船上的舵手号施令一般，充满了力量感与号召力。

金铁林弹着钢琴伴奏，双手也情不自禁地飞扬着，每一个音符，都带着一股坚定的情绪，将陆维的演唱陪衬地恰到好处。

底下的几百学生，被眼前这个看着脸上还有些稚气的男孩儿的演唱折服了，艺术的东西来不得半点虚伪，好就是好，陆维精彩的演出，让他们深切地感受到了一种强烈的艺术感染力，不少学生目不转睛地看着陆维的演唱，早已经忘了自己刚才对陆维的腹诽。

音乐进行到了舒缓的副歌部分，仿佛船已经渡过了险滩，驶入一片开阔平衡的河道，船工们终于可以暂时地舒一口气，悠闲地看起了河面的风光：

涛声不断歌不断，回声荡漾白云间罗。高峡风光看不尽哪，轻舟飞过万重山哟

陆维的声音一改刚才的紧张，充满了轻松写意，带着一股船工们特有的方言味道。透过歌声，人们仿佛看到了那奇险瑰丽的高峡风光，体会到了李白那“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”的优美意境。

金铁林弹奏着如水的琵音，闭目欣赏着这段舒展、悠扬而抒情的、如同柴可夫斯基的“如歌的行板”般的唱段，在陆维的演唱下，仿如天簌。

歌曲又回到了原，但与第一段相比，却由紧张变为了轻快，如同胜利的凯旋般，陆维的歌声中充满了一种洒脱与自然，结束句时，陆维的歌声如同扶摇直上的苍鹰，又如一条光滑至极的绸缎般，以渐强的走势唱出了结尾辉煌而稳定的最高音，那明亮四射的声音，仿佛让整个音乐教室都笼上了一层亮色。

钢琴声止，陆维放下伸向前方的双手，以潇洒的姿态向台下鞠了一躬，结束了演唱。

正文　第一百五十章　回到昌黎

随着陆维演唱结束，音乐教室里的学生献上了热烈的掌声。

“谢谢陆维的演唱。”，金铁林露出满意的神色说道，随即对陆维做了一个示意回去的手势。

陆维转身走下讲台，回到自己的位置上。

金铁林继续讲了讲这歌演唱的注意要点，并结合陆维刚才的演唱进行了一些分析，随即叫了台下的几名同学上台演唱。

有了陆维的出色挥，后面几个被叫上台的很明显看出了演唱水平的差距，虽然是科班的学生，但演唱无一例外地带着一丝刻板，少了一丝活泼，更有差一点的整个的声音又粗又闷，听得人有种透不过气的感觉。

陆维看着这几个学生的演唱，虽然脸上没有显露出什么表情，心里却大摇其头。他倒没有瞧不起这些专业学生的意思，只是就事论事地评价，这些人的水平确实需要舞台经验的进一步磨练。

金铁林十分耐心地对每个人上台演唱的学生进行指点，其中许多问题都是