一班学生的狂喜惊叫在安静地长廊上是多麼清晰的奔嚷,连带的惊动左右两班的探头抗议。
从搞不清状况的疑惑,到清楚看见被包围中间,明显的是造成这次骚动的“罪魁祸首”,情绪的转变可是极端,一时的呆楞而后成為包围他的其中一员,“阿尧,是阿尧……”惊喜狂嚷,就像是想宣告全校一样的狂喝。
“嘖嘖,我是知道阿尧是学校的风云人物啦,只是我从没想到阿尧竟然是这麼受欢迎?”害他都不知道是该羡慕,还是该祝福他?
“我明白你的感受。”拍了拍于怀文的肩膀,卢源吉感概的说,瞧,阿尧他都快被人潮给淹没了。
“呵,这只能证明阿尧这小子的魅力果真是凡人无法挡啊。”熊正说著话,也不知是讚美还是嘲弄。
“呃……我可不可以请问一下,『阿尧』是谁呀?”驀然一声怯然的嗓音传来,是班上新转来的同学,而且刚好是在阿尧失踪后才转进来的。
看到一条漏网之鱼,本来是感到惊讶的三人,后来才想起他是转学生,根本作不得数,“唉,我还以為终於出现不被阿尧的魅力所勾引的人了。”摇头嘆气,于怀文似乎感到很失落。
“对呀。”卢源吉颇有同受的点头。
“你们说,我们该不该提醒老师该上课了呀?”熊正看了看手上的錶,八点十一分,该是上课时间了。
“上课?当然要提醒囉。”于怀文笑得贼兮兮的,这可是他极力鼓吹阿尧来暂时充当“幽灵学生”的主要目的耶。
三人理所当然的把转学生的问题拋诸脑后,反正过没几天,转学生一定就能听到一堆属於阿尧的风云事蹟了,哪还需要他们三人多嘴?
呵呵呵,该上课了。
在费了九牛二虎之力后,终於让一群看见阿尧睽违已久的笑容而紧黏著他不放的学生各自回到属於他们的班上,而从一开始因為阿尧的骤然出现而失去反应的老师也终於回復如昔,顺利的让班上学生都乖乖的坐回到位子上。
只是正準备上课的她却突然发现造成这场轰动的“罪魁祸首”竟然还噙著笑容呆站一旁。
“林书尧你作什麼?”老师不解的询问,“你已经不是本校的学生了,你还是快走吧。”算她怕了他了,再不走,她都快管不动班上的学生了,说来丢脸,但刚刚要不是林书尧开口,想来这场黏人的剧码还会持续下去。
唉,為人师表……可真难当哪?!
“老师,我知道你的心地是最善良美丽的,就从你一年多前解救於我的恶梦开始,我就知道老师你是一个『面恶心善』的大好人,何况老师你面又不恶,相信你的心地该是比起一年多前要来的善良才是,毕竟老师你可是一个教育树人的伟大工作者,怎麼也不会忍心的捨弃一个有心想要重拾学业的学生吧。”林书尧突然掛上一副无辜的面容,话一出口就是一顶极大的高帽子扣上,更把他染上水亮的大眼毫不转睛的注视著站在讲台的老师,而又是那麼恰巧的,讲台上的老师竟是一年多前他“离开”前给捉弄的她。
没想到在升上高三之时,她也成了他们班的导师。
“林书尧你……”高帽子一下,老师似乎推也不是,受也不是。
“老师,记得一年多前的那时候吗?好可怕的『巫婆』恶梦?”眨了眨会让人感到心慌的无辜大眼,林书尧以著无比的“感伤”口吻提醒著老师那一段的时光,只是背对著班上同学的却是他偷偷比“耶”的右手。
时光突然就像是回到一年多前的那个班上,林书尧的恶作剧,以及班上同学的默契。
巫婆指的是谁?呵呵,大家都心知肚明。
窃笑逐步蔓延,在班上同学的週遭氛围形成一层诡漫的气息。
至於已经被林书尧的话搞的一个头两个大的她,根本没心思去注意到教室空气中的转换。
当然搞不清状况的除了被捉弄的老师之外,剩下的就是完全不进入状况的转学生了。
他实在很想问现在又是在演哪一齣戏码?可是他看了看坐在他前头的于怀文,他右手边的卢源吉,以及他左手边的熊正,他轻轻嘆了一口气,唉,算了,还是看自己的书比较有帮助。
“老师,对於我这一小小点的要求,难道老师你真的这麼忍心的打回票,不準备应允我吗?”又是无辜、又是可怜的请求,林书尧再度完全发挥他天生的演戏细胞,“老师……”拉长的音调,多了一丝失望的凄凉。
“老师,让阿尧和我们一起上课啦。”于怀文是第一个跳出替他出声请援的,他準备的好戏都上演一半了,怎麼能让这齣戏码就此中断呢?遑论这下半部的戏才是他最想看的耶。
“老师,让阿尧和我们一起上课,一起上课。”突然為他发出声援的同学开始增大。
“对呀,老师,让阿尧回来上课啦。”虽然知道阿尧是在捉弄人,可是他们还是忍不住的被他吸引,进而出声自动為他请命。
“老师,答应啦。”
“老师……”
左一句老师,右一句答应的,让站在讲台上的老师都失去了分寸,应?还是不应?
“老师……”眼见班上同学都快要起暴动了,老师一咬牙,“好啦。”没輒的答应了。
“林书尧你就当自己是来旁听的,自己找个空位坐吧。”
“耶。”大声欢呼是班上同学的喜嚷,但当事人却只是任由狡獪在他眼中闪现,噙著他一贯的笑意,落坐。