一个老板到外地出差,想在报摊上买份报纸,发现未带零钱,只好给报贩递过10元整钞,说:“找钱吧。"谁知报贩很不高兴,回答道:“先生,我可不是在上下班时来替人找零钱的。”这时,等在马路对面的朋友想换种说话方式,去碰碰运气。于是他走了过来,和颜悦色地对报贩说:“先生,我是外地来的,想买份报纸,但我只有一张10元的钞票,不知你是否愿意帮助我解决这个困难?”结果,报贩毫不犹豫地把一份报递给了他,并且友好地说:“拿去吧,等有了零钱再给我。”
由此可见,礼貌待人,和言暖心,最终是可以取得对方的合作。由此及彼,商战中的谈判同样离不开和“言”悦色。一位专家曾这样说:“一个有心机的人应该对任何人都不说威胁之词,不发辱骂之言,因为二者都不能削弱对手的力量。威胁会使他们更加谨慎,使谈判更加艰难;辱骂会增加他们的怨恨,并使他们耿耿于怀以言辞伤害你。”
所以在商谈中,即使受了对方不礼貌的言辞的刺激,也应保持柔和甜美的谈吐,只有这样才能达到自己的目的。而柔和甜美的言谈则表现为语气亲切,语调柔和,语言含蓄,措辞委婉,说理自然。这样说话可让对方会感到亲切和
愉悦,所言之事也易于入耳生效,有较强的征服力,往往也能收到以柔克刚的交际效果。
柔言谈吐可以创造融洽的气氛,使双方建立相互信任的人际关系,常用的方法主要以下两种形式:
1。谦让表达法
有理不在声高,并非说话有棱有角、咄咄逼人才有分量。这种谦让式表达法充满了尊重、宽容和理解,本身就产生了一种感化力。
一家茶具店里来了一位十分挑剔的女顾客,营业员接连给她拿了好几套,了半个钟头还没选好,营业员因顾客太多不得不照应别的顾客。这位女顾客觉得自己受到了冷落,就沉下脸来,大声指责说:“你这是什么服务态度,没看见我先来的吗?快让我先买,我还有急事!”
这时,营业员安排好其他顾客后说:“请你原谅,我们店生意忙,对你服务不周,让你久等了。‘营业员的态度和话语真诚而谦让,那位女顾客很受感动,几分钟之内这位女顾客买好了一套拿走了。
火气遇上和气,从而引起对方的心理变化,自然就会降温熄火。这位营业员就是靠柔和的语言打动了过分挑剔的顾客,从而促成了一笔生意。
2。委婉表达法
当你和他人意见不合,又想坚持己见时,万万不可对他人讥讽嘲笑,横加指责。委婉地表达自己的坚定立场,会取得意想不到的沟通和说服效果。
1940年,处于前线的英国已经无钱从美国"现购自运"军用物资,一些美国人便想放弃援英,而没有看到唇亡齿寒的严重事态。罗斯福总统在记者招待会上宣传《租借法》以说服他们,为国会通过此法成功地营造了舆论氛围。
罗斯福并未直接指责这些人目光短浅,这样只能触犯众怒而适得其反,而是妙语连珠,以理服人。他用通俗易懂的比喻,深入浅出地说明理由,点中要害,人们不得不心悦诚服:“假如我的邻居失火了,在四五百英尺以外,我有一截浇花园的水龙带,要是给邻居拿去接上水龙头,我就可能帮他把火灭掉,以免火势蔓延到我家里。这时,我怎么办呢?我总不能在救火之前对他说:朋友,这条管子我花了15元,你要照价付钱。,这时候,邻居刚好没钱,那么,我该怎么办呢?我应当不要他15元钱,让他在灭火之后还我水龙带。要是火灭了,水龙带还好好的,那他就会连声道谢,原物奉还。假如他把水龙带弄坏了,答应照赔不误的话,现在,我拿回来的是一条仍可用的浇花园的水龙带,这样也不吃亏。"
罗斯福总统援英的决心很坚决,但他没有直接表达这种强硬的态度,而是用通俗的比喻表达自己的真实想法,达到了较好的说服效果。
由此可见,柔和委婉的语言会令你得到意想不到的收获,因此我们要在平时不断地加强锻炼:
首先,要加强个人的思想修养和性格锻炼。我们知道,语言美是心灵美的具体表现。一个心灵丑恶的人,语言绝不会美,有善心才有善言。
其次,要柔言谈吐,在遣词造句和语调语气上有一些特殊的要求。比如,应注意使用谦敬词、礼貌用语,表示尊重对方的观点和感情,以引起好感。尤其要避免使用粗鲁、污秽的词语。在句式上,应少用“否定句”,多用“肯定句”;在用词上,要注意感情色彩,多用褒义词、中性词,少用贬义词,以减少刺激性;在语气上要委婉、文雅。
5。巧用修辞,语言生动又活泼
用日常生活中人们体验过的真切感受来解释高深玄妙的相对论原理,通俗明了,一听就懂,这就是语言运用中的修辞技巧。
谈话中常用的语言修辞主要有以下几种:
1。比喻
在演讲和谈话中,恰当地运用比喻往往能收到意想不到的效果。当对方以某种事例显示出难以理解的道理来刁难时,你就可以用比喻的事例显示另一种道理予以反驳。
法拉第最初发现电磁感应的重要原理时,有人嘲讽他:“这个又有什么用处呢!”法拉第诙谐地说:“刚生下来的婴儿有什么用呢?”
比喻,作为口才表达的一种技巧,的确能够加强表现力。但是,在说话时必须运用得自然贴切,富于创造性,切忌滥用,否则,就会出现“比喻不当”的毛病,或落入老生常谈的俗套。
2。比拟
有时,为了表达的需要,说话人有意识地把物当做人跟它对话,或用适合于人的动作来让物接受;或用适合于人的词语来修饰物;或用陈说人的方式来陈说物;或以物的身份进行自述的修辞就叫做比拟。
作为口才施展的一种技巧,它基于联想,富于启发性,而且又常常能把静态拟成动态,化抽象为具体。因此,在说话中恰当地运用它,会收到生动、具体的效果,有利于表达感情。
3-借代
“学好ABC,到处都有用。”把ABC看做外语的特征,借以代外语;“目不识丁”,借“丁”字代全部文字。
上述例子中,所借与所代之间,或以某种特征相关联;或以某一象征意义相关联;或具有某典型性的代表意义;或具有部分与全体的关系。这种不直接说出该人或该物,而用与要说的人或物有密切关系的其他事物来代替的修辞叫做借代。
说话中灵活运用借代这种技巧,会使说话人的话语更生动,更能收到良好的效果。因为这不但说到了某人或某物,而且还把与某人或某物有密切关联的东西也说出来或暗示出来了。所以,这样的话更能诱发听众的联想,因而也就更能吸引听众。
4。夸张
当描绘某人又矮又瘦时,人们说他像根“干豆角”;当描述发高烧时,会说烫得像“火炭”。这显然言过其实了。但是,别人听来并不觉得虚假,反而能加深印象,这就是夸张的技巧。
为什么听者不觉得那些言过其实的话很虚假呢?因为夸张也有突出事物某一性质的合理的地方,而且常常与比喻、比拟等技巧结合在一起,听话人心里自然有数。
夸张虽言过其实,但不同于浮夸和哗众取宠,更不是无中生有和信口开河。它必须以客观事实为基础,反映出客观事物的本质特征。
5。双关
说话时,使用的每一个词或每一句话都有其特定的含义,有时,这种含义并不表现在这个词或这句话的字面意义上,而说话人要表达的意思恰好隐含在这个词或句子背后。这就是双关技巧。
形成一语双关的方法很多,最主要的有谐音法。
6。对比