多少年了,这个小学连个副乡长都没来过,怎么今天道口县一把手没打招呼的过来了。
“您好,您好,董书记”
孔繁心紧张的打招呼,双手在大腿上擦拭了一下,伸出手。
董远方伸过手,紧紧的握了一下。
“孔校长,你那年人?”
孔繁心一愣,书记怎么问自己年龄,不过他很快反应过来,回答道:
“我65年生。”
董远方听罢,也是惊愕,沧桑的面容,怎么看都不像三十多岁。
董远方,走进教学楼的走廊里,脚步不自觉地停驻在一间教室的窗外。
向教室里看了一眼,郎朗的读书声戛然而止,学生们瞪着大眼朝窗外走去。
明亮的眼神,让董远方不禁想起几年前那个希望工程的海报,也是一双对知识渴望的眼神。
教室里,桌椅破旧不堪,漆面斑驳脱落,椅面上布满了划痕和缺口,有些地方甚至用粗糙的绳子勉强捆绑着。
黑板高高挂在前方,坑坑洼洼的表面,字迹在上面显得模糊不清,很难想象老师们,在这样的黑板上书写,是怎样的艰难?
教室的地面也是未经处理的泥地,可能是因为近日雨水较多,学生们走过泥泞的道路后,将泥块带进了教室,此刻,地面上到处都是泥渍。
讲台上,一位头发花白的老教师正站在那里。
他身形消瘦,身上的穿着朴素陈旧。
察觉到学生们停下朗读,看着窗外,他停下了手中的授课,目光透过那副略显陈旧的眼镜,淡淡地看了眼窗外的董远方一行人。
他见怪不怪,拿起黑板擦,轻轻地敲了敲讲桌,发出“砰砰”的声响。
原本好奇地望向窗外的同学们,听到这熟悉的信号,齐刷刷地转过头,端正一下坐姿,继续大声朗读起来。
稚嫩的童声,充满了朝气与活力,郎朗的读书声,又在这破旧的教室里回荡。
董远方想起了二十多年前,自己上小学时候的情景,也是这样的教室,这样的黑板和桌椅。
但是,那是二十年前,经济发展了这么多年,农村小学的教学条件,怎么还是这样?
此时,董远方再次想起周研书记和他一起去临隆渠的情景。
他深吸一口气,暗暗下定决心,不管在道口县干多久,一定要为这些孩子们,改变眼前的这一切。
“走吧,我们再去其他地方看看。”
说罢,董远方转过身,走出教学楼。
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