唐清安说道。
不久。
“父亲。”
唐晏乾从军学堂放学归来,没有回去家中,而是先来节度府,跟随他的随从,在外面等候。
自从他去军学堂读书,因为年龄的原因,不是从头开始读书,而是直接跳级。
虽然有不少的先生,特意教导他,但或多或少显得格格不入。
昨日。
父亲跟他说,以后他每日从学堂回来,先到节度府读书一个时辰,然后再回家。
这让他非常开心。
今天是第一次,唐晏乾有些露怯,虽然努力保持镇定,看着陌生而又让人激动的节度府,满是激动。
指了指一个特意安排的小案几,让唐晏乾去那里读书,是唐清安让人专门搬来于此,当做儿子的课桌。
作为父亲,他希望能把自己的儿子们培养成才。
上辈子,他在学校当老师的时候,他的孩子放学后,也会到办公室写作业,他在一旁工作。
作为老师和德育主任,他每天的杂事非常多,大多不是什么正经的事情。
下班后再带着孩子一起回家,多年都是如此。
唐晏乾从书袋中掏出书本,身前
的案几上,笔墨纸张各色文宝样样俱全。
“儿子,跟我来。”
唐清安看了眼唐晏乾翻开的书本,上面是历史内容,关于各朝各代的故事。
于是摸了摸唐晏乾的脑瓜子,笑着说道。
“是,父亲。”
唐晏乾起身,不急不躁走到父亲的身前,炯炯有神的眼睛,让唐清安内心欢喜。
他见过太多太多的孩子。
作为半封闭式的学校,换句话说,他见过的孩子,比很多人一辈子,在生活中见过的人都要多。
社会人经历了社会,懂得了伪装。
孩子不同。
孩子们的眼睛,是心灵的窗户。
如果一名孩子的眼睛常年无神,就需要值得大人们警醒,需要注意自己是不是疏漏了什么,做错了什么。
知子莫若父。
唐清安知道唐晏乾能听懂那些话。
“你知道天下吗?”
“不知道。”
唐晏乾老老实实的回答道,没有不懂装懂。
“天下就是天下。”
“天下本就是一统的,不存在分分合合的说法,所能分合的,不过是世俗的政体。”
“世俗的政体,是基于天下之上的,并作为天下的一部分而存在,现实的政体固然有分合,而天下本身是一统如顾。”
国家这个词,古代并没有。
但是古代有天下的概念。
正是因为古代之天下的概念,所以中国无论历史中的分分合合和,各方势力最后必定追求的是天下一统。