随即恢复成正常的说话语调:“吃午饭的时候别忘了叫我一起啊,不然我会孤独寂寞死的。”
随遇安斜了他一眼,孟椿直接不搭理,只有孟槿很认真地回他:“可是你在一楼诶!不应该你先跑去占座位排队吗?”
殷宽气愤道:“就一个我!不能分·身!你到底想让我占座位还是要我去排队!”
孟槿哈哈笑,“我不管,我都要,你看着办。”
殷宽:“……”
“椿哥你管管你妹妹,”他对孟椿说:“她这不是纯纯为难人嘛!”
孟椿轻笑,眉宇疏朗地问:“有吗?”
殷宽大喊:“你们兄妹俩!kàng瀣一气!”
孟槿登时笑得上不来气,她嘲笑殷宽:“是‘hàng
’!沆瀣一气!”
殷宽哼了一声,又对孟槿他们说:“我想起来了,贺敏敏在5班,也在一楼,我可以拉上她一起,一个排队一个占座,完美!”
说完他就一溜烟跑了,不知道是去班里了还是去找贺敏敏了。
孟槿和孟椿到10班时,班上已经有不少同学来了。
孟椿带孟槿在教室最后排找了两张没人占的座位,挨着坐下来。
班上几乎都是生面孔,虽然有不少是从初中部直升过来的,但同年级的学生那么多,孟槿和孟椿不认识的同校同学多了去了。
没多久,时间接近八点。
班上的同学都到齐,班主任也来到了教室。
10班的班主任是个三十岁左右的男人,面善爱笑,给人的感觉很温和。
他自我介绍说:“同学们好,我是你们接下来半年的班主任杨其进,教你们化学。”
然后就开始让班上的同学按照座位一条龙地做自我介绍,以此让大家更好地了解彼此。
孟槿和孟椿坐在最后一排,坐在孟槿前面的女孩子胖胖的,孟槿只在她走过来坐下时瞅见了她的正脸,是很可爱的模样。
轮到这个女孩子做自我介绍时,她站起来,声如蚊蝇地拘谨道:“我叫高萌。”
就说了这四个字。
杨其进温声说:“可以多说点,比如喜欢什么,擅长什么。”
高萌犹豫了几秒,才鼓起勇气小声嗫嚅:“喜欢……跳舞,擅长……”
她还没说完,刚说出“喜欢跳舞”这句话,班里就起了一阵零星的笑声。
高萌顿时住嘴,不再说了。
孟槿不自觉地拧了拧眉。
杨其进让高萌坐下,还是用那副很温润的语气对所有同学说:“别的同学在做自我介绍的时候,要认真听,这才是尊重他人也尊重自己的态度。”
他的话语不带任何苛责,就像以过来人的身份告诉这些还在懵懵懂懂着长大的孩子一个事实:“当然,不止在别人自我介绍的时候要这样,以后到任何场合,在和别人交流时,都该认真聆听对方说话。”
说完后,他才让孟槿站起来自我介绍。
孟槿很落落大方地笑着做起了自我介绍:“大家好,我叫孟槿,孟是“孟母三迁”的孟,槿是木槿花的槿。我擅长画画、书法和钢琴,性格开朗,学习还行,主要靠我哥——就是我旁边这位,监督我。”
孟槿说完后,杨其进笑着点点头,示意孟槿坐下。
随即,孟椿站起来。
他语调淡淡地说:“大家好,我叫孟椿,孟是孟槿的那个孟,椿是椿树的椿,擅长的东西跟我妹差不多。性格一般,脾气也一般,但只要你不惹我妹,我就还算好说话。”:,,