看不到,不知道未来是什么样,不知道有没有未来。
太恐惧了,以至于下意识的反应就是逃避。
觉得只要躲起来,蒙上耳朵,什么都不看什么都不听,未来就不会到来。
但逃避永远不是解决问题的方法,
逃避没有用。
“有时候你得直面恐惧,”老师意味深长道,“直面它,击败它。这很难,如果一路有人同行,会好很多。”
她笑着拍了拍季凛的肩膀:“你们站在这里,就是一种宣言,向她证明她不孤单。前面有人等着,就能咬着牙再往前多走一步。有时候,多走一步,可能就会从困境中走出来,但是迈出这一步,需要很大的勇气。所以你们做得很好,你们给了她往前走的勇气。”
季凛听着,似懂非懂,茫然的“哦”了一声。
郑漫倒是一直在那沉默着。
老师说完,也意识到自己又忍不住说了一通大道理,笑了声,朝他们道:“行了,别哦了,放学了就赶快回家!”
这话季凛就完全没有理解的压力了,一下子就听懂了。
他快速朝老师道别,然后拉着郑漫就往回跑。
大道理听不懂,但是任然回来上学了!这就是好事!
第38章
初一升初二的时候,多了一个学科:生物。
同时,随着年龄的增长,男女生的第二性征开始发育,很多孩子对此还懵懵懂懂的,不懂,甚至有些担忧和害怕。
于是初二开学没多久,学校就组织了学生们,去听讲座。
说是讲座,其实就是学校老师和校医,分了两个多媒体教室,把男生女生分开,分别分到不同的教室,进行一些基础的知识教育。
有早熟的孩子在那起哄。
但更多的还是对此完全不了解的小孩。
季凛就是小孩之一。
讲座刚开始,就给他闹了个面红耳赤。
他跟个猴子似的,各种坐立不安,抓耳挠腮。
一节课不知道憋了多少话,不敢开口,怕被老师注意到,让他回答问题。
平时上课的时候,季凛回答问题很积极,手举得老高,生怕老师不喊他。
但这种问题,季凛真不敢回答。
主要是害臊。
从多媒体教室出来的时候,他脸都红到冒汗了。
郑漫望着他满脑门的汗,嘴角直抽抽。
扯了张纸巾给他,让他擦擦汗。
季凛接过纸巾,还在那嘴硬:“不是,我这汗是热出来的,多媒体教室太闷了,热得慌。”
郑漫“嗯”了一声,没有拆穿他。