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第3部分（第4页）

第二天韩程麟脸上结了痂，又成了之前的蔫吧样子。

我见他趴了两节课，下课时忍无可忍拍了他左肩一把，哪知他一下弹坐了起来，手捂着肩膀吸着气，见我不解，他才有气无力的解释道，“别打。肿了。”

“那腿呢？”

“腿都还好，没着地。”他揉了两下歪头瞅瞅自己的左肩，“没事。不碰就没事。”

我心想，韩程麟你真是个阿Q。

之后韩程麟走路我都不敢吭气。

初二我们教室都换到了二楼，韩程麟把楼梯爬得跟演杂技似的，我就更不敢在他走路时候吭气了，生怕他再给走了神，一股脑从楼上滚到楼下。

上了初二，我和他的默契多了点。

我学习还是那样，基本上也就只用和班长两个人互相较劲。韩程麟当然掺和不到这里头来，问题是我和韩程麟这组与班长那一对又是半斤八两的，我一直拖着韩程麟学也是这个私心。好在韩程麟够争气，几次下来都没让我丢脸。

初二的时候我做了英语课代表，催缴作业的活儿落在了我头上。

韩程麟是最烦英语的，上课走神下课也基本把书都丢得远远的，作业就乱七八糟的糊弄一通。

为此我批评了他很多次，他总是目不转睛的看着我，直到我把大道理都罗列了一通之后才懒洋洋的打着呵欠，“知道了，大妈。”

我拿他没辙。

就这样，韩程麟的英语成绩一直维持在半死不活的状态。好在其他学科在我的压迫下有了一点点进步，与糟糕的英语扯平。

还有一件努力都于事无补的问题是楼梯对于韩程麟来说实在太为难了。

我有次起太早，往教室走的时候碰到了才爬了两三级台阶的韩程麟。

我和他打了招呼，他没回头，应了我，声音似乎还有点气喘吁吁的。

他把将拐先送上上一级台阶，左腿撑住右腿随即跨上，然后右腿站稳了才借力把左腿从下面一级台阶上拎上来。也许是左腿基本没法站稳，右腿的每一次跨步都显得特别的急促，再仿佛如释重负一样在台阶上停顿片刻，再迈出下一步。

我说，“韩程麟你有多重？”

“很重。”韩程麟头都不回告诉我。

“很重是多重？”

韩程麟不理我，又走了两步说，“脱了腿是五十多。”

穿上腿呢？

七十几？

八十几？

韩程麟说不清楚，我也猜不到。

我说，“我背你吧？我走得快。”

韩程麟抓着栏杆回了头，一脸看傻逼的模样看着我，“大姐。现在才几点？我去那么早干嘛？”

我瞅着手表上距离早自习时间还有半个多小时，琢磨着按这个速度韩程麟赶上是没问题的，所以我抢了他的书包，然后三下五除二爬上楼对他挥挥手，“那你继续，我去趴会。”

后来我起早的时候总碰到韩程麟，他常常把书包往我这边一丢，抢在我话前说，“你先走。不用等我。”好像我真的会等他一样。

不过，有时候我觉得无聊，真的会坐在台阶上看韩程麟像蜗牛一样一步一步往上爬。

有时候他也会恼羞成怒，“喂。你知不知道这么看人很不礼貌的？”

我说，“不知道。谁看你了？”

韩程麟马上就瘟了，“不知道就算了。”

这时候校园里头安静极了，都没有几个人。如果是冬天的时候，天都没有全亮，我看不清韩程麟的表情，韩程麟也看不清我的。

他走几步就会停下来，跟我说话，总是软绵绵的。

我总是欺负他，说他比蜗牛还慢，他有时生气都还是软绵绵的。

初二?