许涛话少老实,胜在做事细心靠谱,吴世良就把拍照取证的工作交给了他。
周亮油滑,适合跟孩子们套话,问出孩子们的真正想法。
而他自己……
吴世良扭了扭脖子,活动了下筋骨,嘴角露出一抹淡笑。
这所文化学校敢用在校老师来补课,肯定也是有点后台背景的。
在这个上级明令禁止补课的时间点顶风作案,防备定然也会有。
他们三个外来者,进去肯定会受到阻止。
吴世良等人有证件,但不排除对方会玩硬的拒绝配合。
一旦发展到那个地步,就得靠吴世良出手摆平了。
果不其然,三个大男人刚下车走到学校门口,就遭到了保安的盘问跟拒绝。
周亮又是递烟又是说好话,还把亲戚家孩子说成自己家的。
得亏他对补习学校有点研究,还误打误撞地说准了一个小孩的名字,三人才混了进去。
这其实也不算他运气好,主要这几年大家取名都有点邪性。
各种子涵各种轩,不说学校了,随便一个班级都能揪出几个同音的名儿来。
混进了学校,三人按照短信上的指示,直奔郑海波授课的教室。
还没走到门口,许涛就打开了手机的摄像功能。
刚好把郑海波在讲台上讲课的那一幕拍了个正着。
上次“六步教学法”的宣传会在奋斗小学举办,这些人都去了,也见过郑海波。
彼此认识的情况下,郑海波当场就白了脸。
他当然知道吴世良带人是来做什么的,但他还是强撑着镇定。
“吴主任,咱有事私底下好好说,能不能先让学生们走?”
郑海波一边悄悄地给文化学校领导打电话,一边卑躬屈膝地跟吴世良打商量。
“大人的事儿好解决,再怎么说我也是个老师,在学生面前给我留点面子。”
吴世良冷笑道:“你还知道自己的人民教师呢?那你知道自个儿在做什么吗?压榨学生们的休息时间,违背国家政策开设补习班,你也配做老师!”
周亮已经悄悄摸到了学生们中间,用各种话术跟学生们拉近距离套话了。
许涛则被吴世良护在身后,只留出高高举着的手机,拍摄未停。
郑海波也看见了,他想把手机抢下来,又被吴世良当着没法下手。
好话说尽了不好使,他又搬出后台来对吴世良进行打压。
“吴主任你再怎么也只是个主任,我后面可是有科长跟副局长做靠山的!”
吴世良皮笑肉不笑地斜睨着他反问:“那又能怎么样呢?”
“有他们你就可以罔顾政策,有他们你是不是还想让教育局跟你姓了?”
话越说越重,语气也越来越凌厉,但他并不是被郑海波给气的。
他只是在引导,引导郑海波说出更多的、更有用的话来。
所谓的靠山是谁他心知肚明,无非就是袁松跟孟国栋罢了。
正巧这俩人跟吴世良是对头,最近还霉运缠身自身难保呢。
要是能再拿到点实质性的证据……