“是他们,是他们来索命了,跑啊!”
几个学生一溜烟跑没影了,只有那个肖川若有所思地看了看教室天花板,又看了一眼黑板上的题解,不慌不忙地跟着离开了旧教学楼。
林秦侧倚着门站着,看易沉拖着椅子转了一圈又一圈,直到那几个傻孩子跑出校园,才停下来。
易沉说:“知道那些故事是怎么来的了吧?”
林秦点了点头:“知道,都是你干的。”
“可不能这么说,我只是贡献了一小部分,生活嘛,就是要刺激。”易沉牵起林秦的手,向楼下教室走去。
生活,你懂个屁的生活,你就是生活最大的败笔,林秦忍不住在心里骂他。
教室里一地狼藉,但正中间却有一张端放的桌子,前后各摆了一把椅子。
“以前我就坐这里,那个老师坐在前面看我写公式,写错一个符号打一三角尺,再错一个数字就黑板擦警告,偶尔还有粉笔头和椅子腿混合双打,我真该去教育局举报他。”
黑板上混着两种截然不同的字迹,一个张狂一个稚嫩,易沉抽出一根粉笔在黑板上点:“猜猜,哪个是哥写的?”
林秦捡粉笔头扔他,他又不是没见过易沉的字迹,凌厉嚣张,字如其人。
“哎,我以前就跟他提过意见,他练字我写卷子,不是挺好吗?可是他不听,非说自己的字带着一种童真美,能让学生们感受到一种‘老师如我,我如老师,我和老师没有隔阂’的完美氛围。”易沉咂咂嘴,“但我怀疑,他就是懒。”
林秦看黑板上的题,许多题型不仅超纲,简直超得没边了,这可以堪称是高等数学集锦了。黑板上只有数学题,林秦问:“别的学科,他没有教过你吗?”
易沉上下抛扔着粉笔头,像个马戏团的演员:“没有,他说我能学会数学,就能应付任何一门学科的考试。”
好吧,字虽童真,但人却嚣张,一个字不如其人的典型范例。
“所以呢,语外物化生都考了多少分。”
易沉的表情有些古怪,撇撇嘴说:“没及格。”
“全部?”
“全部。”
易沉耸耸肩,扔了一把粉笔头出去,噼噼啪啪地砸到凌乱的椅子堆里:“这也不能怪我,虽然解题过程我都懂,但总是卡在结果上。大题还好,能拿点思路分,但选择填空都要结果,我只能空着。”
林秦好笑地倚在椅背上,原来这人从初中开始就已经有这个毛病了。
“语文和英语呢?”