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第9部分（第3页）

——韦庄《清平乐》

离别的情境何其相似。总是晓莺，残月，征马，落花。这阕词里的她，愁苦得连眉都忘记了画，倚着门呆呆望着他离去的路。

结句“去路香尘莫扫，扫即郎去归迟”；痴到不能再痴的情语，喃喃道出，顿觉整阕词鲜活灵动起来。一幅山水画卷，转眼变做一处风景，可以身临其境。呼之欲出的喜悦。

年少时读韦庄这首《清平乐》，记忆最清的便是这“香尘莫扫”四个字。豆蔻年华小女生，小小心眼里，偷偷喜欢年轻英俊的男老师。他教的那门课她学得越来越好，甚至当上了科代表。每次老师下课走下讲台，收拾起教案离开教室，她都会第一个跑上讲台，抢着去擦那块他写过字的黑板。

心里轻轻默念这首词，一任粉笔灰簌簌如雪，落满校服。

这首《清平乐》，未脱离别词前景后情的惯常套路。由景衬情，先营造凄迷的离别氛围，再一举抒情。

离别词亦有别样写法。不拘泥于单一由景而情的布局结构。有人即举出过另一首欧阳修的《踏莎行》以示不同：

候馆梅残，溪桥柳细。草薰风暖摇征辔。离愁渐远渐无穷，迢迢不断如春水。　　寸寸柔肠，盈盈粉泪。楼高莫近危栏倚。平芜尽处是春山，行人更在春山外。

融通情景，构思独具一格。上半阕述及离家远行的游子，相别，上路。离家乡愈来愈远，离愁渐行渐浓。下半阕返回头写留在家乡的“她”，自“他”一去，柔肠百结。先有人有情而后及景。远眺春山，绵绵不绝。一句“行人更在春山外”，又再景中有人。“她”兀自惆怅念远，任一线思念遥遥飞向远方。

少了些许金玉雕饰，绣帏蛾眉。别词在欧阳修笔下，更多了几分悠远况味。

花间小词寓及离别的还有《杨柳枝》。因“柳”与“留”同音，睹物而触发不忍离别之情。少有哪种树木能如杨柳般柔媚可人。

南内墙东御路旁，须知春色柳丝黄。

杏花未肯无情思，何事行人最断肠？

温庭筠《杨柳枝》以一句设问做结，不道离情，但见者心知。杨柳生长于水畔堤岸，道路两边，枝条细软低垂；兼有挽留之喻，于是古人便发明了临别折柳枝相赠的风俗。

以杨柳托喻别情，比拟女人借指阴柔，最早的发端已不可考。任你铁石心肠，总会有被它拖沓发梢照拂到一些。当年左宗棠抬棺西征，沿途自甘肃到新疆，曾种下一路一千多公里柳廊。去时弱枝纤纤，归来已是树荫匝道绿意葱茏。如此这般“新栽杨柳三千里”，情意又岂只是“引得春风度玉关”。

《杨柳枝》词牌，又名《折杨柳》《柳枝》，早前乐曲一直上溯至汉武帝时的曲子《折杨柳》。至唐，笛子曲得以发扬光大，上至皇帝唐玄宗，下到普通黎民百姓，皆偏爱笛子曲。其时文人更是争相赋诗填词，为优美的曲调锦上添花。

“此夜曲中闻《折柳》，何人不起故园情！”（李白《春夜洛城闻笛》）；“纤纤折杨柳，持此寄情人”（张九龄）；“朝朝送别泣花钿，折尽春风杨柳烟”（鱼玄机）等等，“折柳”诗句，落英遍地，俯拾皆是。

再早，追溯至《诗经》，有《采薇》名句“昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏”。

仲春时节，游子打点好行装即将远行，送行之人送了一程又一程。灞桥边，满堤拂柳。摇曳，摇得就像忍了又忍，方定还乱的心绪。粉瘴烟霞般衬映着的杏花，再看已花事寥落。

抬手折下一根柳条，芊芊绿叶轻轻勾牵宽广罗袖。植物汁液清新香气扑鼻，生命脉息律动尤在。故乡柳，带了它走，植在异乡庭院中。以思乡浓情浇灌，便可茁壮成长。

柳，为离别添了几分诗意悲伤。

含情无语倚楼西（1）

钿毂香车过柳堤，桦烟分处马频嘶，为他沉醉不成泥。

花满驿亭香露细，杜鹃声断玉蟾低，含情无语倚楼西。

——张泌《浣溪沙》

读张泌这首《浣溪沙》，反复掂量“为他沉醉不成泥”一句，酒入愁肠，她为他饯行，竟然沉醉不成泥。抑或，暗暗期盼自己的沉醉，能挽留住他的去意。半是有心半无心。

驿路长亭花满，花草上挂满细细露珠。残月低低悬挂在天幕一角，杜鹃啼声断续。清晓送别，景色离觞皆醉人。归来后，她独自一人倚楼望远。寂寞与思念日渐深邃，终如碧天万顷无边无垠。忧伤是远行的雁行，飞过无痕。

言及送别，言及柳，便不能不提到著名的“章台柳”。一直觉得女人姓柳，在取名字上先天即占了便宜，容易予人温婉和顺之感。可惜，“章台柳”中的她却只是“柳氏”，名字已被历史轻轻遗忘。

大唐天宝年间，才子韩翊家境贫寒，弱冠之年即进京，希图入仕。京城举目无亲，唯有寄居在朋友李生家中。日久，他竟与李生家的歌姬柳氏渐生情愫。

两人情意偷递，渐渐被李生察觉。豪爽大度的李生认为韩翊与歌姬柳氏郎才女貌，真是天造地设的一对，遂好心玉成佳偶，将柳氏慷慨赠予韩翊，同时还赠予他一笔钱财，用以在京城置业安家。

自此柳氏与韩翊得遂心愿，结为连理。柳氏持家有方，照顾