一、用国学课教所有年级学生背苏轼的《水调歌头》,熟悉歌词。
二、和沈青霭一起准备两千张手写绢条儿谜语。
三、负责一切手写大字。
傅来音头都大了。
一散会,沈青霭就去领了红娟条儿,两个人马不停蹄回到国画室写谜语。
沈青霭说:“作为一个社会实践课老师,周二要教四五年级的学生做布兜,难煞书生!”
傅来音扑哧一笑:“你教?”
沈青霭无奈点头,看着傅来音道:“傅老师会吗?”
傅来音摇摇头,叹:“自求多福。”
布兜是用来装金银元宝用的,所有学生都要学。史闻想借此锻炼学生的手工制作。
和沈青霭写谜语写到晚上九点,傅来音回了宿舍。歇了一会儿,便开始熬夜备课,她根据各年级学生吸收知识的能力不同,分别做了六个年级的不同教案,又根据轻重缓急,着重打磨了一年级和五年级的教案。
等她合上电脑,时针指向两点,脖子僵硬得仿佛不是自己的。她躺上床,心里想:由俭入奢易,由奢入俭难,想念放假。头一偏,没一会儿就睡着了。
第二天上课,阮萌萌和袁嘉宝又来抱她大腿,两个孩子挂在她身上,傅来音寸步难行。
最后还是要离开的孙老师看不过去,将两个小孩提起来,“不许皮!回座位坐好!”
上完课,两个小孩比赛似的,一个左边,一个右边,又将她抱住了。
阮萌萌说:“傅老师,今天的内容好多呀!”
袁嘉宝说:“我会乖乖背完哒。”
傅来音摸摸他毛茸茸的头,笑眯眯:“真乖。”
袁嘉宝仰头看她:“所以傅老师要更喜欢袁嘉宝,不那么喜欢哥哥。”
袁嘉宝被袁嘉辰拎住了衣领,“什么意思呀袁嘉宝?”
袁嘉宝瞬间怂哒哒。
袁嘉宝被袁嘉辰拉走,阮萌萌跟着出去了。王子灏蹿到傅来音面前:“佩缤纷其繁饰兮,芳菲菲其弥章。民生各有所乐兮,余独好修以为常。虽体解吾犹未变兮,岂余心之可惩……”
袁嘉辰处理了袁嘉宝回来,一看王子灏又见缝插针跑傅来音面前了,不甚高兴挤过来,“我也要背,我也要背!”
王子灏:“夏桀之常违兮,乃遂焉而逢殃……”
袁嘉辰:“后辛之菹醢兮,殷宗用而不长……”
两个人你追我赶,越背越快,傅来音听了一个课间含混不清的《离骚》。
等上了课,傅来音留二十分钟给他们背《水调歌头》,王子灏五分钟后就高高举起手来:“傅老师,我会背了!”
傅来音走到他跟前,听他背了一遍,果真是会背了,心里忍不住感叹:好聪明的孩子。
次日沈青霭给他们上手工课,傅来音刚好那节课没课,跑去隔壁教室跟着学。