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第368章 给领导们上一课(第2页)

梁新月的说法,让任局好半天没回过神来。

“那是说出来干活的人,还是要给工资?”

“对呀,人家哪里有白做工的?修水渠这种,我相信县上是安排了一部分款项的,但这笔钱不能只捏得死死的,得让这笔钱化整为零,最后还得回整。让百姓看到希望。”

任局回想一下,梁新月的意思是主渠由县里出资修,修的时候,民工是要付人家工钱的,石头水泥是要付钱买的。

那主渠修好了,各处的乡镇上的人来做了工的,都多少有些工钱,然后各公社要修分渠的话,得买石头,得买水泥,这些钱,就得摊给大家来付。

付了石头的钱,付了水泥的钱,大家做工的时候,还是能得一点工钱,这样又回来一点。

而大家的积极性就拉起来了。

算是这么算,任局想了一下说道:

“你别说,这样还真的能带动一下,我估计,到时供销社的收入都能增加,还有粮站那边卖粮食这些,手上有钱了,生活肯定是要解决一些。”

“再来,就是信用社的存款也就能增加一些。对县里来说,就是一笔专款用出去了,水渠建起来了。对老百姓来说,又得了水渠,又收入了一点工钱,这才是叫看到了希望。”

“对各部门的成绩来说,最后都是在增长。”

“如果按你们原来的办法,那就只有把钱用到给百姓的保证的一餐饭上,然后可能会给水泥厂和打石头的工人点工钱。”

并没有起到让大家都享受到了这点钱,也没有让大家都提高了生活水平。”

任局站起身来说道:

“我于经济一道确实不行,走走走,我们去找李副县长,和他说说,你这个办法,我听得有点晕,但我觉得会是好办法。”

任局拉着梁新月去见李副县长了。

在李副县长办公室里,梁新月把刚才说的事再说了一回,也实际的用笔算了一回。真的不会多花多少钱,但起到了效果就完全不一样了。

主要是,他们做事都是按条条款款,专款专用是对的,但专用还得看怎么用啊。

按梁新月的办法,也是专款专用,但分得更灵活,这就是计划经济和商品经济的一个小小的碰撞一下。

李副县长听得眼睛一亮,叫着任局:

“你去楼上,叫书记和县长下来,我们听听梁同志给我们讲一堂经济课,我觉得有意思。”

任局又往楼上跑,不一会儿,真的把县委书记和县长都请了来,还有另外两位副书记和副县长。

这边李副县长叫着一个干事搞了个小黑板来。让梁新月当一回老师,把这个钱的流通过程讲给大家听听。

几个领导是真真实实的听了一堂关于经济流通的课程啊。

对他们来说,他们一直奉行和做的事,都是一对一,这个计划要用的,就只能用做这个。

梁新月这个办法,也是用做这个啊,但却把钱化零了,给到了每一个来做工的村民了,还给每一个提供了材料的村增加了收入。

最后,钱还能再回流一部分回来。不管落到村民手中的钱去向了何处,对他们这些县领导来说,都是完成了一份业绩。

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