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“　这　里　是　，　他　说　，　舞　着　双　臂“　这　里　是　”　挥　，

诗，也就是说，有

节八行

行。八行诗是　一种被遗忘的诗歌形

式，我要使它复活。假如世上的万物不能复活的话，那我　们又会在哪里？　我已经使这种诗体复活了。　”

①康斯坦丁　弗伐诺夫的叙事诗《一段奇特的浪漫史》，写于　年，

年在彼得堡出版。

英译者

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人们请他在沙发上就坐。而这样一来，普希金铸像正　好背对着他。“这怎么行，这怎么行，”弗伐诺夫叫起来，　“普希金竟把屁股对着我！”于是，人们就把普希金铸像的　背移向另一面，那边坐着的正好是几位女士，罗克维茨卡　娅、舒米娜、阿列格萝等。这样，弗伐诺夫才开始了他的　朗诵。我的天！这是一首什么样的诗！　是一位可怜的男扮女装的士官生。……　节八行诗写的都　行索然无味的诗

句！所有在场的人都成了它的“受害者”，那个周五晚上也　成了它的“受害者。”我的天！这真是那个弗伐诺夫吗？他　现在真成了他称之为“镀锌尸体”的那种人了，而且也许　很久以前他就已丧失了生命。　弗伐诺夫朗诵完就走了。……人们开始交头接耳，伸　展一下僵坐了一个半小时的双腿。罗克维茨卡娅对我说，　她本想送我一本她的诗集，但很抱歉，她一时没能找到。　梅列日科夫斯基也走过来与我寒暄了几句，显然是为了和　缓我们以前的紧张关系。他对我说：“像凡人那样生活是最　难的。”他似乎把这视为他的新发现。“但这些早已是陈词　滥调！”至少我有权力这样对他说。　后来，在人们的要求下，我朗诵了《尘土的精灵》。说　实在话，我对这首诗并没有多少热心，但令我吃惊的是，　这首诗居然大获成功。几乎所有人都认为这首诗很精彩。　梅列日科夫斯基说这首诗有“独特的意象”，并问我为什么　要把尘土的精灵想象成猩红色。我们在这个问题上争论起　来。最后，我执拗地说：“因为我不相信它们真的是灰色　的。”梅列日科夫斯基说：“这倒是一种比较好的解释。”　争论这才趋于平息。在人们的请求下，我重又把这首诗朗　诵了一遍。斯鲁切夫斯基把诗稿要了去，打算用在《普希

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金选刊》上。他这样做并不明智，因为这首诗有很多地方　写得比较粗糙。然而，除了他，还有另外两位编辑也向我　要稿子。　之后是罗克维茨卡娅朗诵（《野峰》，这首诗写得很一　般）。巴尔蒙特不愿意朗诵。“他为什么不朗诵？”罗克维　茨卡娅问。“可能是谦虚吧，”我说。“那我为什么要朗诵　呢　？　显　然，　没　有　他　谦　虚　。　“　”　你　”

基

晚会结束后，我们　人　我、巴尔蒙特和柯尔辛斯　一起去酒吧喝酒，我们先后光顾好几家酒吧，直到

第二天清晨　点。重复做一件事情总不免令人扫兴的。而　且，有一件事常常使我难堪。每次离开酒吧时，我都把柯　尔辛斯基送给我的他的诗集忘在酒吧的座位上，他每次都　要提醒我一下。巴尔蒙特也差一点把他自己翻译的《浮士　德》忘在酒吧里。　〔……〕　月底　〔莫斯科〕〔……〕《哲学问题》上登出了一篇书评，　评我的《论艺术》。措词程度还令人接受得了。斯鲁切夫斯　基寄来一信，告知《尘土的精灵》“不能采用”，因为“诗　歌结构”不规范化。我复信时附了一篇短文，把诗歌逐行　解释了一下

。

月

日

今天去了学校。校园里异乎寻常地热闹，学生们三五

日，勃留索夫写信给斯鲁切夫斯基说：“我要尽可能　年　月　使我的诗适合于被谱写成歌曲，就像民歌在几百年前就被人们唱着　英译者　那样。　”

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成群地谈论着，说谁要是胆敢参加考试，就要把谁揍一　顿　。　〔……〕

月　有一次路过学校，见到学生们个个都无精打采的，因　为闹事的头目已被拘捕。到处都是警察。哥萨克骑兵冷笑　着高高坐在马上，只要一声令下，他们就会挥起手中的马　鞭抽打学生。既然社会上的人们和这些军队都用这种态度　（他们讨厌学生）对待学生，那么，“知识界”的示威还有　什么意思呢？　月

月

考试。考试这场“严峻的考验”，耗费了我很多的精

力。这段时间，我常常从早上

点或比这更早的时候开始

学习，一直到午夜或次日凌晨一点。连用茶和吃饭的时间　都在读书。我把所有的课程都复习了两遍，所有内容都在　脑子里细细过了好几遍。然而，课本上的内容不是过于陈　腐，就是理论性太强，令人反感。所以，考试就像上刑一　样。〔……〕我埋头苦读了两个星期。闹事的学生在向校方　提出抗议的同时，还到处威胁和警告我们这些准备考试的　学生小心挨揍。我们派了几位“使者”去与教授们商谈我　们参加考试的条件，而教授们，尤其是古利尔，却警告我　们的使者，说他们所提的考试条件和要求会导致严重的不

①三月中旬，在彼得堡，由于一些学生遭到警察的殴打，因而触发了　一场学生罢课示威行动，十天之内全俄国的绝大多数学生都罢了课。　名学生因此　这次罢课行动持续了　个月之久，仅莫斯科大学就有

被开除。

英译者

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良后果。我和撒弗丁克在通信时都对这一不幸感到悲哀。　所有准备应试的学生到我家集中过两次，一共只有

到

人，而且彼此间大都不相识。我们讨论制定了复习进度表。　考试时第一门课是写作（